学习是个体获得知识和经验的过程,是个体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。

学习是个体获得知识和经验的过程,是个体适应环境的手段,通过学习个体行为或能力发生相对持久的变化。


相关考题:

人的学习是掌握社会历史经验和个体经验的过程。() 此题为判断题(对,错)。

学习活动的过程是个体经验的获得过程。( )

__________是个体对识记过的事物作为经验在头脑中的巩固过程。它是学生知识学习过程中的第二步。

广义的学习泛指个体由获得经验引起比较持久的行为变化的过程。()

人的学习是掌握个体经验的过程 。()

学习是人作为个体通过后天与环境接触而获得经验产生行为变化的过程。()

人类学习的本质特点( )A.是个体通过思维活动进行的B.是掌握社会历史经验和个体经验的过程C.是以语言为中介的D.是自觉的、有目的的活动E.是为了适应环境

个体经验的获得而引起行为发生相对稳定变化的过程称为A.记忆B.感觉C.学习S 个体经验的获得而引起行为发生相对稳定变化的过程称为A.记忆B.感觉C.学习D.知觉E.思维

个体运用所获得的知识解决实际问题是属于学习过程的( )A.理解阶段 B.获得阶段 C.保持阶段 D.知识提取阶段

态度是通过学习而形成的影响个体行为选择的( )。

从社会成员个体的角度讲,政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关政治体系的()的过程。A知识B规范C价值D规则

学习是个体获得知识和经验的过程。

记忆过程的第一个基本环节,是个体获得知识和经验的过程,具有选择性的特点,这一环节是()A、识记B、注意C、保持D、再认和回忆

行为疗法认为:个体的适应性和不适应行为,包括所有行为变化都是通过学习获得的。

()是人与动物在生活过程中获得个体经验,并由经验引起行为较持久的变化过程。A、认知B、学习C、习惯D、教学

学习是个体适应环境的手段。

广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对()A、升华B、发挥C、表现D、持久的变化

()是指个体由于不断地获得知识、经验和技能,使自己的行为发生比较持久变化的过程。

建构主义学习理论强调学习是()的过程。A、个体知识的改变B、外界刺激引起的行为变化C、思考与解释经验D、以教师为中心的学习

单选题学习是指个体经验的获得而引起的(  )。A比较持久的行为变化过程B知识的积累C知识技能的积累D心理素质的提高

单选题“学习”的定义有所裨益,因为它强调了两个关键性学习要素:第一,学习不是单纯的智力开发、知识积累,而是建设个人的有效行动能力;第二的内容是下列哪项()A学习是一个过程,它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力B建设这种有效行动能力,通常需要大量的时间C它是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程D学习是人类(个体或团队、组织)在认识与实践过程中获取经验和知识,掌握客观规律,使身心获得发展的社会活动,学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越

判断题学习是有机体获得新的个体行为经验的过程。A对B错

单选题()是人与动物在生活过程中获得个体经验,并由经验引起行为较持久的变化过程。A认知B学习C习惯D教学

多选题从社会成员个体的角度讲,政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关政治体系的()的过程。A知识B规范C价值D规则

多选题班杜拉提出个体的行为是可以通过学习获得的,行为习得的途径包括( )。A刺激-反应学习B情境学习C观察学习D直接经验学习E符号学习

单选题广义的学习是指人和动物在生活过程中获得个体经验并由经验引起相对()A升华B发挥C表现D持久的变化

单选题记忆过程的第一个基本环节,是个体获得知识和经验的过程,具有选择性的特点,这一环节是()A识记B注意C保持D再认和回忆