学习是个体获得知识和经验的过程。
学习是个体获得知识和经验的过程。
相关考题：
现代阅读观认为，学习者原有经验是学习的（），知识或信息的获得是学习者通过新旧知识经验反复的、双向的相互作用和过程而建构成的，外部信息的输入如果没有（）作为基础，这种信息对于学生来讲，是毫无意义的。
单选题当前最具代表性的一种学习理论，认为学习就是个体主动建构和重构知识经验和过程，而不是被动地接受现成的知识经验和过程，认为学习不仅是个体的活动，也是一种社会活动，这个观点属于下列哪种学习理论：（）A联结学习理论B现代认知学习理论C顿悟学习理论D社会学习理论E人本主义学习理论F建构主义学习理论
单选题“学习”的定义有所裨益，因为它强调了两个关键性学习要素：第一，学习不是单纯的智力开发、知识积累，而是建设个人的有效行动能力；第二的内容是下列哪项（）A学习是一个过程，它会增强个体和集体取得自己真正想要的结果的能力B建设这种有效行动能力，通常需要大量的时间C它是指人和动物在生活过程中获得个体行为经验的过程D学习是人类（个体或团队、组织）在认识与实践过程中获取经验和知识，掌握客观规律，使身心获得发展的社会活动，学习的本质是人类个体和人类整体的自我意识与自我超越
多选题对于学生学习的特点的理解，说法正确的有（ ）A是一种有目的、有计划、有组织的学习B学习的内容包含知识、技能、态度品德和能力C是在教师指导下的学习D主要获得个体的行为经验