皮亚杰认为,认识是个体积极主动建构的过程。这对我们教育学习障碍儿童有什么启示?
皮亚杰研究了儿童认识发展的过程和结构,提出了以下基本概念() A、图式B、同化C、顺应D、平衡
皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是图式、同化、顺应、平衡。() 此题为判断题(对，错)。
皮亚杰认为，每一个认识活动都包含有一定的认识发展结构。它们分别是图式、同化、____和平衡。A、组织B、重组C、顺应D、发展
皮亚杰认为内部心理结构是在不断变化的，这种变化不是简单的量的变化，而是涉及思维过程的质的变化，所有有机体都有__________和建构的倾向。
皮亚杰阐述适应理论和结构学说时所用的基本概念包括( )多选A. 图式B. 同化C. 顺应D. 平衡
皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）（）（）（）
皮亚杰的发生认识论认为，所有生物体结构共有的机能是（） A、适应B、顺化C、认知结构D、智慧
皮亚杰认为儿童的道德认识是从他道德向（）转化的过程。
皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）A、图式、成熟、同化、顺应B、图式、同化、顺应、平衡C、成熟、同化、顺应、平衡D、图式、成熟、顺应、平衡
皮亚杰认为，儿童心理结构的发展涉及（）4个概念。A、图式B、同化C、调节D、转换E、平衡
皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于（）。A、声音B、味道C、动作D、哭泣
图式是人们为了应付某一特定情境而产生的认知结构。皮亚杰认为儿童与环境的相互作用涉及两个基本过程：“同化”与“顺应”。
皮亚杰认为，儿童知识的增长和认识的发展遵循着认识结构不断建构的原理，这种建构是通过“（）”和“（）”两个过程实现的。
皮亚杰认为心理结构的发展涉及（）。A、图式、同化、顺应和平衡B、本我、自我和超我C、最近发展区D、观察学习
皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有（）。A、图式B、同化C、顺应D、平衡
填空题皮亚杰认为儿童的道德认识是从他道德向（）转化的过程。
单选题皮亚杰认为婴儿对世界的最初认识源于（）。A声音B味道C动作D哭泣
多选题皮亚杰认为，儿童心理结构的发展涉及（）4个概念。A图式B同化C调节D转换E平衡
填空题皮亚杰的学前教育观是以其儿童心理学理论作为基础的，这种理论认为儿童认识发展的过程和结构涉及四个基本概念，即____、____、____、____。
多选题皮亚杰认为心理发展所涉及的几个重要的概念有（）。A图式B同化C顺应D平衡
填空题皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）（）（）（）
填空题皮亚杰认为，儿童知识的增长和认识的发展遵循着认识结构不断建构的原理，这种建构是通过“（）”和“（）”两个过程实现的。
单选题皮亚杰的发生认识论认为，所有生物体结构共有的机能是（）A适应B顺化C认知结构D智慧
单选题皮亚杰的认知发展理论涉及的四个基本概念是（）A图式、成熟、同化、顺应B图式、同化、顺应、平衡C成熟、同化、顺应、平衡D图式、成熟、顺应、平衡