单选题皮亚杰的发生认识论认为,所有生物体结构共有的机能是()A适应B顺化C认知结构D智慧

单选题
皮亚杰的发生认识论认为,所有生物体结构共有的机能是()
A

适应

B

顺化

C

认知结构

D

智慧


参考解析

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相关考题:

皮亚杰心理发展观的核心是“发生认识论”。( )

皮亚杰的发生认识论可以说是关于认知结构的_理论。

皮亚杰认为发生认识论的核心概念是:图式、同化、顺应、平衡。() 此题为判断题(对,错)。

创立“发生认识论”学说的是()A莱布尼茨B荣格C弗洛伊德D皮亚杰

认知心理学又叫()。广义的认知心理学包括皮亚杰学派,皮亚杰创立了发生认识论,着力探索智慧的性质,认为智力的本质就是适应。

皮亚杰有关发生认识论的研究,说明了个体身心发展的()

皮亚杰认为,认知结构具有两种不变的机能,它们是什么?()A、强化B、同化C、退化D、顺化E、机能化

皮亚杰的发生认识论认为,所有生物体结构共有的机能是()    A、适应B、顺化C、认知结构D、智慧

《结构主义》和《发生认识论原理》的作者是()A、杜威B、洛克C、华生D、皮亚杰

试述皮亚杰的儿童认知发展理论—发生认识论。

皮亚杰学说的核心是( )。A、同化B、顺应C、平衡D、发生认识论

皮亚杰儿童心理学理论核心是()。A、发生认识论B、结构主义C、结构D、认知发展阶段论

皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。A、发生认识论B、结构主义C、结构D、认知发展阶段论

生物体结构与机能的基本单位是()。

发生认识论的创立者是()。A、卡尔B、皮亚杰C、罗杰斯D、奈塞尔

接受主体吸收外界信息,并将其融汇进既有的认识结构中,皮亚杰称这一认识论原理为()A、同化B、顺化C、异化D、优化

皮亚杰认为,适应的实质是()。A、主体与环境的平衡B、丰富原有的认知结构C、形成新的认知结构D、强化原有的认知结构

问答题试述皮亚杰的儿童认知发展理论—发生认识论。

多选题皮亚杰认为,认知结构具有两种不变的机能,它们是什么?()A强化B同化C退化D顺化E机能化

单选题皮亚杰认为,适应的实质是()。A主体与环境的平衡B丰富原有的认知结构C形成新的认知结构D强化原有的认知结构

单选题皮亚杰儿童心理学理论核心是()。A发生认识论B结构主义C结构D认知发展阶段论

单选题皮亚杰儿童心理学的理论核心是()。A发生认识论B结构主义C结构D认知发展阶段论

单选题接受主体吸收外界信息,并将其融汇进既有的认识结构中,皮亚杰称这一认识论原理为()A同化B顺化C异化D优化

填空题生物体结构与机能的基本单位是()。

填空题认知心理学又叫()。广义的认知心理学包括皮亚杰学派,皮亚杰创立了发生认识论,着力探索智慧的性质,认为智力的本质就是适应。

单选题《结构主义》和《发生认识论原理》的作者是()A杜威B洛克C华生D皮亚杰

填空题皮亚杰的发生认识论可以说是关于认知结构的()理论。