开发潜能的关键()A、设立目标B、自我正面暗示C、光明思维

开发潜能的关键()

  • A、设立目标
  • B、自我正面暗示
  • C、光明思维

相关考题:

人力资源开发的最根本目标是:() A 人的发展B 有效运用人的潜能C 企业发展D 有效开发人的潜能E 社会发展

脑潜能的开发途径.

人力资源开发的根本目标包括( )。A.有效促进人的发展B.有效运用人的潜能C.有效促进组织的发展D.有效开发人的潜能E.有效开发组织的潜能

人力资源开发的根本目标包括( )。A.有效促进人发展B.有效运用人的潜能C.有效开发人的潜能D.有效促进组织的发展E.有效开发组织的潜能

人力资源开发的根本目标包括( )。( A )有效促进人发展( B )有效运用人的潜能( C )有效开发人的潜能( D )有效促进组织的发展( E )有效开发组织的潜能

对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因,表述不正确的是( )A.学生的潜能是普变存在的B.潜能的开发不需要任何基础C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

怎样开发新生儿的潜能?

潜能开发包括()和()

课程之所以需要“开发”,是因为存在着()。A、学习潜能B、课程潜能C、教学潜能D、个性潜能

潜能开发的关键因素有()。A、以人为本原则B、用人所长原则C、时效性原则D、人事相宜原则

如何理解潜能的可开发性?

专业技术人员的智力潜能开发主要可以()A、在竞争和超越中开发智力潜能B、在不断学习中开发智力潜能C、在实践中丰富智力D、在自我肯定和自我否定中丰富智力

人力资源开发的根本目标包括()。A、有效促进人的发展B、有效运用人的潜能C、有效促进组织的发展D、有效开发人的潜能E、有效开发组织的潜能

()是人力资源开发的根本目标。A、人的发展B、有效运用人的潜能C、企业发展D、有效开发人的潜能E、社会发展

职业生涯的基础是()A、心理开发B、生理开发C、智力开发D、潜能开发

开发领导潜能主要是开发职务权力。()

()是人力资源开发的根本目标。A、人的发展B、有效运用人的潜能C、企业发展D、有效开发人的潜能

开发()潜能是人力资源开发的核心。A、精神B、智力C、学习D、认知

人力资源开发的内容之一是开发人的职业潜能。

下列哪一项不是潜能评价的实施步骤()A、建立素质模型B、评价素质模型C、开发潜能评价的工具与方法D、实施潜能评价

多选题人力资源开发的根本目标包括()。A有效促进人的发展B有效运用人的潜能C有效促进组织的发展D有效开发人的潜能E有效开发组织的潜能

多选题专业技术人员的智力潜能开发主要可以()A在竞争和超越中开发智力潜能B在不断学习中开发智力潜能C在实践中丰富智力D在自我肯定和自我否定中丰富智力

多选题()是人力资源开发的根本目标。A人的发展B有效运用人的潜能C企业发展D有效开发人的潜能

单选题课程之所以需要“开发”,是因为存在着()。A学习潜能B课程潜能C教学潜能D个性潜能

多选题潜能开发的关键因素有()。A以人为本原则B用人所长原则C时效性原则D人事相宜原则

单选题开发潜能的关键()A设立目标B自我正面暗示C光明思维

单选题职业生涯的基础是()A心理开发B生理开发C智力开发D潜能开发