学前儿童心理发展的不均衡性表现在（）的不均衡，不同方面发展的不均衡，不同儿童心理发展的不均衡。
学前儿童心理发展的不均衡性表现在（）的不均衡，不同方面发展的不均衡，不同儿童心理发展的不均衡。
相关考题：
一个新生儿的心理变化，开始是一周一个样；满月以后，是一月一个样；可是周岁以后发展速度就缓慢下来；两三岁以后，相隔一周，前后变化就不那么明显了，这表明了学前儿童心理发展进程的一个基本特点是（ ）A、发展的连续性B、发展的整体性C、发展的不均衡性D、发展的高速度E、发展的均衡性
单选题学前儿童心理发展的各个方面（ ）。A在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立进行的B在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的C在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终是成体系的D在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的
问答题举例说明个体身心发展的不均衡性表现在哪些方面。