如何理解学生具有“主体性”的特征?

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试述学生主体性的基本内涵及在教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性。

建立良好的辅导关系最重要的原则是:() A、学生主体性B、尊重理解学生C、个别化对待原则D、整体发展预则

学生是具有主体性的人,即学生的一切由学生自主。

学生主体性的基本内涵是什么?请结合实际阐述教育过程中应如何尊重和发挥学生的主体性。

试论述教育教学过程中如何培养和发挥学生的主体性?

试述教师在教学中应如何尊重和培养学生的主体性。

创新型学生具有“与众不同的独立性”的学习特点,如何理解这一特点?

如何理解游戏是儿童的主体性活动?

如何来理解学习的主体性呢?

学校心理健康教育的关键特征是:()。A、教师的主体性B、教师的主导性与学生的主体性相结合C、学生的主导性D、教师的主体性与学生的主导性相结合

课程评价中教师和学生的主体性是如何体现的?

如何在阅读教学中发挥学生的主体性作用?

如何理解信息具有普遍性的特征?

为什么说文学材料具有主体性特征?

如何培养学生的主体性。

学生的“向师性”和模仿的心理特征决定了教师的劳动具有()。A、引导性B、复杂性C、主体性D、示范性

对学生进行心理辅导的原则有()。A、个别化对待原则B、预防与发展相结合原则C、学生主体性原则D、尊重与理解学生原则

学生的“向师性”和模仿性的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A、示范性B、复杂性C、主体性D、长期性

问答题如何正确理解教师劳动手段的主体性?

单选题学校心理健康教育的关键特征是:()。A教师的主体性B教师的主导性与学生的主体性相结合C学生的主导性D教师的主体性与学生的主导性相结合

问答题课程评价中教师和学生的主体性是如何体现的?

问答题如何理解游戏是儿童的主体性活动?

问答题如何来理解学习的主体性呢?

问答题教育过程中如何尊重和发挥学生的主体性?

问答题如何理解信息具有普遍性的特征?

问答题如何理解学生具有“主体性”的特征?

问答题如何培养学生的主体性。