“传统教育”一词是()于1899年在《学校与社会》一书中首先提出来的。A、赫尔巴特B、卢梭C、杜威D、霍尔
提出"自然教育”思想的思想家是（ ）。A.卢梭B.杜威C.克伯屈D.洛克
美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育。”这体现了以下哪种观点( )A.遗传决定论B.环境决定论C.多因素相互论D.教育万能论
主张“教育即生活”的教育思想家是( )。A.夸美纽斯 B.卢梭C.赫尔巴特 D.杜威
美国心理学家霍尔认为：一两遗传胜过一吨教育。这种观点属于心理发展的（）A、环境决定论B、遗传决定论C、调和论D、辩证唯物论
提出“教育无目的”理论的是美国教育家（）A、杜威B、洛克C、斯宾塞D、拉伊
以下不属下“遗传决定论”代表人物的是（）A、高尔登B、霍尔C、董仲舒D、华生
法国18世纪著名的启蒙思想家教育家是（）A、卢梭B、夸美纽斯C、裴斯塔洛齐D、杜威
临床法是谁独创的（）。A、班杜拉B、皮亚杰C、杜威D、卢梭
卢梭主张以下哪种人类发展观点（）A、遗传决定论B、教育万能论C、环境决定论D、多因素和力论
首先提出"实验教育学"这个术语的教育家是（）A、梅伊曼B、斯宾塞C、拉伊D、杜威
美国心理学家霍尔说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。这种观点的实质是（）。A、环境决定论B、二因素论C、遗传决定论D、相互作用论
环境决定论的代表人物是（）。A、杜威B、格赛尔C、华生D、霍尔
下列选项中属于教育学独立形态时期的教育家是（）A、梅伊曼、洛克和苏格拉底B、夸美纽斯、昆体良和拉伊C、康德、卢梭和杜威D、凯洛夫、阿普尔和裴斯泰洛齐
下列思想家中，属于自然主义思想家的有（）A、卢梭B、裴斯泰洛齐C、夸美纽斯D、伊拉斯谟E、格里诺
“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（）A、拉伊B、梅伊曼C、狄尔泰D、杜威
持个人本位论的教育学家有（）A、杜威B、霍尔C、卢梭D、斯宾塞
谁被杜威称作“进步教育之父”（）A、赖斯B、卢梭C、约翰逊D、帕克
以下哪位不属于教育学学科群形成阶段的代表人物（）A、斯宾塞B、拉伊C、杜威D、赫尔巴特
单选题持个人本位论的教育学家有（）A杜威B霍尔C卢梭D斯宾塞
单选题提出教育的任务是教导人们怎样生活的思想家是（）A杜威B卢梭C赫尔巴特D斯宾塞
多选题下列思想家中，属于自然主义思想家的有（）A卢梭B裴斯泰洛齐C夸美纽斯D伊拉斯谟E格里诺
单选题“实验教育学”这个术语最早是由德国的谁提出来的（）A拉伊B梅伊曼C狄尔泰D杜威
单选题卢梭主张以下哪种人类发展观点（）A遗传决定论B教育万能论C环境决定论D多因素和力论
单选题临床法是谁独创的（）。A班杜拉B皮亚杰C杜威D卢梭
单选题以下教育思想家谁支持遗传决定论（）A拉伊B霍尔C卢梭D杜威
单选题谁被杜威称作“进步教育之父”（）A赖斯B卢梭C约翰逊D帕克