生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（ ）。A．实物直观B．模象直观 C．语言直观D．虚拟直观
()是说产品(服务)从新创企业转移到顾客手中经过的途径或通道,可以做一幅图,描绘出从产品(服务)到顾客之间的“通道”,让投资者更直观地了解到顾客购买产品(服务)的全过程。 A.定价策略B.渠道策略C.产品策略D.促进策略
在物流服务营销中,( )指标可以通过比较直观的方式加以评估,是顾客评价服务好坏的重要依据。 A、功能质量B、技术质量C、产品质量D、消费质量
药物诱导睡眠咽腔内镜检查的优点是:( ) A、可以直观观察上气道形态、结构及表面特征B、可以确定舌根舌体的形态变化C、可以直接观察鼻腔的形态变化D、可以直接观察到会厌的形态变化
直方图可以直观地反映出产品质量的分布情况。此题为判断题(对，错)。
下列说法错误的是( )。A．质量控制可以归结为作业技术活动和管理活动B．质量管理是质量控制的一部分C．作业技术是突出产品质量或服务质量的直接手段D．产品或服务质量是作业技术活动的直接结果
下列说法错误的是（）。A、质量控制可以归结为作业技术活动和管理活动B、质量管理是质量控制的一部分C、作业技术是突出产品质量或服务质量的直接手段D、产品或服务质量是作业技术活动的直接结果
FAB中“特性”指的就是可以客观观察到的特征或作用方式，针对产品或服务的简单描述。
服务产品展示是让客户直观地感受IT服务的效果或运维服务的收益，下面哪一项不是产品展示要做的工作或活动？（）A、细化解决方案B、服务产品的说明C、服务产品展示的互动D、提供现场考察和技术交流
要有效地控制影响产品质量的因素，就必须在生产或服务过程的所有主要阶段加以控制。
油管注入、环空监测施工压力的工艺方式的优点是可以更直观地监测井底压力的变化。（）
在产品废品原因分析过程中，直方图可以较直观的传递有关（）状况的信息。A、产品运行B、过程、质量C、拥户D、维修服务
生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（）。A、实物直观B、模象直观C、语言直观D、虚拟直观
下列说法正确的是A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征B、实物直观有助于激发幼儿的学习兴趣和求知欲C、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例D、言语直观比实物直观更生动形象
下列说法正确的是（）A、实物直观可以使人观察到事物的本质特征B、模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例C、实物直观可以激发幼儿的学习兴趣和求知欲D、言语直观比实物直观更生动形象
营销人员应该控制客户的期望值，尽可能准确地描述产品或服务，不要夸大产品的性能、质量与服务。
下列质量分析方法中，可以形象、直观地反映工程质量主次问题的是（）。A、控制图法B、因果分析图C、排列图法D、直方图法
服务质量特性是服务产品所具有的（）。A、外在特性B、内在特性C、直观特性D、表面特性
企业应当加强产品的售后服务。售后发现存在严重质量缺陷、隐患的产品，应当及时召回或采取其他有效措施，最大限度地降低或消除缺陷、隐患产品的社会危害。
单选题服务产品展示是让客户直观地感受IT服务的效果或运维服务的收益，下面哪一项不是产品展示要做的工作或活动？（）A细化解决方案B服务产品的说明C服务产品展示的互动D提供现场考察和技术交流
判断题企业应当加强产品的售后服务。售后发现存在严重质量缺陷、隐患的产品，应当及时召回或采取其他有效措施，最大限度地降低或消除缺陷、隐患产品的社会危害。A对B错
判断题营销人员应该控制客户的期望值，尽可能准确地描述产品或服务，不要夸大产品的性能、质量与服务。A对B错
单选题下列质量分析方法中，可以形象、直观地反映工程质量主次问题的是（ ）。A控制图法B因果分析图C排列图法D直方图法
单选题生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（）。A实物直观B模象直观C语言直观D虚拟直观
单选题下列说法正确的是（）A实物直观可以使人观察到事物的本质特征B模象直观能够让幼儿清楚地认识到事物的大小比例C实物直观可以激发幼儿的学习兴趣和求知欲D言语直观比实物直观更生动形象