按（ ），功能可以划分为过剩功能和不足功能。A、功能的重要程度B、功能的性质C、功能的量化标准分类D、用户的需求
功能按其性质分类，可划分为（ ）。A、基本功能和辅助功能B、使用功能和美学功能C、不足功能和过剩功能D、必要功能和不必要功能
从作用的层次来划分，学前教育的功能可以分为基本功能和（）。A个体功能B正向功能C显性功能D派生功能
从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和（）。A基本功能B正向功能C显性功能D社会功能
将产品功能分为基本功能和辅助功能是按照（）标准来划分的。A、性质B、重要程度C、用户需求D、功能量化标准
美国的电视节目是从内容和功能上划分，中国则是从样式上来划分的。
将产品功能分为基本功能和辅助功能是按照（）来划分的。A、性质B、重要程度C、用户需求D、功能量化标准
根据教育功能作用的性质划分，可将教育功能分为正向功能和（）。A、社会功能B、筛选功能C、派生功能D、负向功能
从范畴上来分，学前教育功能可以分为（）和社会功能。
幼儿环境分为物质环境和精神环境是按（）为划分的。A、功能B、作用C、性质D、种类
按照课程的表现形态划分，课程可以划分为（）与（），这两种在性质和功能上都不同的课程类型。
从性质上划分，学前教育功能可以划分为（）A、期望功能与实际功能B、个人功能与社会功能C、政治功能与经济功能D、文化功能与家庭功能
按找文献的性质和功能可将文献划分为（）、（）、（）
填空题从范畴上来分，学前教育功能可以分为（）和社会功能。
单选题根据教育功能作用的性质划分，可将教育功能分为正向功能和（）。A社会功能B筛选功能C派生功能D负向功能
填空题从性质上划分，学前教育功能可以剜分为（）与（）
问答题按照性质和功能划分，功能高分子材料可以分为哪些类型？
单选题从作用的层次来划分，学前教育的功能可以分为基本功能和（）。A个体功能B正向功能C显性功能D派生功能
单选题从性质上划分，学前教育功能可以划分为（）。A期望功能与实际功能B个人功能与社会功能C政治功能与经济功能D文化功能与家庭功能
填空题按找文献的性质和功能可将文献划分为（）、（）、（）
单选题从承受对象的差异来划分，学前教育的功能可以分为个体功能和（）。A基本功能B正向功能C显性功能D社会功能