维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。

维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。


相关考题:

学者()认为,幼儿思维的典型特征是“自我中心”,不能理解他人的观点情感与想法。 A.席勒B.皮亚杰C.安斯沃斯D.维果斯基

在科和学活动中,材料的正确投放对调动儿童主动性有着至关重要的作用,根据()的观点,只有主动参与,材才能调动儿童学习的积极性,促进思维的发展 A皮亚杰B维果斯基C布鲁纳D雷震清

维果斯基认为,儿童认知和发展必须先于教学。()

下列关于维果斯基和皮亚杰的说法,正确的是( )。A.二者都强调主体和客体的相互作用B.二者都强调教学的重要性C.二者对心理发展的阶段性的观点相同D.皮亚杰从自然本性、维果斯基从社会本性对个体心理发展本质做了不同的说明

教学应适应学生“最近发展区”的观点是(  )提出的。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果斯基D、埃里克森

维界斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。A对B错

维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。A对B错

维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。

维果斯基认为思维和言语的发生根源和发展路线是()。

认为儿童的心理发展、智力发展、语言发展是内因和外因相互作用的结果是() A、皮亚杰B、维戈茨基C、巴甫洛夫D、乔姆斯基

维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括()A、游戏促进儿童语言能力的发展B、游戏促进儿童表征思维能力的发展C、游戏促进儿童意志行动的发展D、游戏促进儿童想象能力的发展E、游戏促进儿童动作灵活性的发展

维果茨基认为语言和思维并不是同时产生的,而是思维先于有声语言。

维果斯基认为儿童认知发展必须先于教学。

支架式教学的理念来源于()。A、皮亚杰的认知发展理论B、维果斯基的“最近发展区”理论C、皮亚杰的“最近发展区”理论D、维果斯基的认知发展理论

维界斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。

认为教师应该耐心地等待儿童的成熟,重视儿童学习的“准备状态”的人是()。A、华生B、皮亚杰C、格塞尔D、维果斯基

教学应适应学生的“最近发展区”的观点是()提出的。A、皮亚杰B、布鲁纳C、维果斯基D、埃里克森

判断题维果斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是统一过程”。A对B错

判断题维果茨基认为语言和思维并不是同时产生的,而是思维先于有声语言。A对B错

判断题维果斯基认为儿童的自我中心言语过程对思维的发展有着决定性的特殊意义。A对B错

多选题维果斯基的游戏学说认为游戏的发展价值包括()A游戏促进儿童语言能力的发展B游戏促进儿童表征思维能力的发展C游戏促进儿童意志行动的发展D游戏促进儿童想象能力的发展E游戏促进儿童动作灵活性的发展

单选题认为教师应该耐心地等待儿童的成熟,重视儿童学习的“准备状态”的人是()。A华生B皮亚杰C格塞尔D维果斯基

判断题维果斯基认为儿童认知发展必须先于教学。A对B错

单选题认为儿童的心理发展、智力发展、语言发展是内因和外因相互作用的结果是()A皮亚杰B维戈茨基C巴甫洛夫D乔姆斯基

判断题维界斯基对儿童语言发展的观点同皮亚杰是一样的,都认为“语言和思维是同一过程”。A对B错

填空题维果斯基认为思维和言语的发生根源和发展路线是()。

单选题支架式教学的理念来源于()。A皮亚杰的认知发展理论B维果斯基的“最近发展区”理论C皮亚杰的“最近发展区”理论D维果斯基的认知发展理论