()指在真实情境中,根据幼儿在完成实际任务时的表现而进行的评价。

()指在真实情境中,根据幼儿在完成实际任务时的表现而进行的评价。


相关考题:

幼儿个性评价不是教师主观的评价,而是依据孩子的( )而做出的客观的真实地评价。a、实际表现 b、 幼儿个性评价不是教师主观的评价,而是依据孩子的( )而做出的客观的真实地评价。a、实际表现b、以往表现c、当前表现d、现有表现

任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展,表现可以是文字表现、()、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。 A.操作表现B.过程表现C.口头陈述表现D.认知表现

过程评价的特点主要有()。 A.评价的过程与真实的问题解决过程类似B.评价是每时每刻都在进行的C.评价可以在具体的学习情境中轻松进行D.评价的情境与学习的情境类似

游戏观察是教育工作者在自然、真实的游戏情境中对幼儿的行为表现进行感知、记录、分析的过程。() 此题为判断题(对,错)。

表现性评价:让学生通过完成实际任务来表现知识和技能成就的评价。() 此题为判断题(对,错)。

表现性评价通过给学生呈现模拟真实世界的挑战和问题,来评价学生在完成任务时的能力、态度、策略等。() 此题为判断题(对,错)。

保育员在对幼儿完成任务的情况进行检查评价时,评价的重点是儿童行为。()

督促性评价是指通过观察学生在完成实际任务时的表现来评价学生已经取得的发展成就。() 此题为判断题(对,错)。

自制玩教具时幼儿教师根据对幼儿的观察和了解,为满足幼儿(),更好的促进幼儿能力的发展而制作。A、需要B、好奇心C、欲望D、完成任务

通过让学生运用已有的知识和技能完成一些综合性的、真实的任务来对学生进行评价,这种评价是()A、协商研讨式评价B、表现性评价C、结果性评价D、档案袋评价

幼儿教育评价应尽可能得地使幼儿的素质得到整体而充分的发展,并在真实的情境中关注他们变化与成长的历程。() 此题为判断题(对,错)。

幼儿个性评价不是教师主观的评价,而是依据孩子的( )而做出的客观的真实地评价。a、实际表现b、以往表现c、当前表现d、现有表现

幼儿园教育活动的内容广泛而复杂.所以必须根据实际情况和需要,灵活选择适宜的评价方法,这体现了( )的要求。A.评价取向多元化B.评价情境自然化C.评价类型多样化D.评价主体多元化

根据学生在真实或模拟的情景中,运用所学知识分析、解决某个实际问题的情形、成果进行评价的评价方式是(  )。A、档案袋评价?B、纸笔测验C、活动表现评价D、诊断性评价

幼儿教育评价的目的是()A. 了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导B.让家长知道孩子在幼儿园的表现C.完成教育评价任务D.加强家园合作

幼儿教育评价的目的是()A、 了解幼儿的发展需要,以便提供更加适宜的帮助和指导B、让家长知道孩子在幼儿园的表现C、完成教育评价任务D、加强家园合作

在“其他任务”新建中,处理状态选择()时,实际开始日期必输而实际结束日期不可输。A、未处理B、执行中C、按期完成D、延期完成

()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A、自我评价B、小组评价C、表现性评价D、同伴互评

情境教授教化策略中,根据教授教化情境与实际世界存在的关系,可以分为真实型、仿真型、供给资本型等。根据创设教授教化情境的目标,教授教化情境又可分为()。A、问题情境。B、商量进修情境。C、合作进修情境。D、演习情境。

任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展,表现可以是文字表现、口头陈述表现、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。

表现评价是情境化的评价,是真实的评价。

()评价是检验学生学习成效的一种评价方式,是基于真实性任务情境的评价。A、过程性B、指导性C、结论性D、真实性

()要求员工在考核小组人员面前完成类似于实际工作中可能遇到的活动,评价小组根据活动完成的情况对被考核者的工作能力进行考核。A、目标管理法B、360度考核法C、情境模拟考核法D、关键绩效指标法

判断题任务表现评价就是让学生运用自己的知识和技能完成一个复杂的综合性的任务,然后根据学生的各种表现以及完成任务的情况来评价学生的发展,表现可以是文字表现、口头陈述表现、实际操作表现、认知活动的表现、社会活动的表现等。好的任务不局限于课程。A对B错

单选题()是通过完成一些实际的任务,诱导出学生的真实表现,以此评价学生掌握和运用知识的能力的评价方法。A自我评价B小组评价C表现性评价D同伴互评

填空题()指在真实情境中,根据幼儿在完成实际任务时的表现而进行的评价。

判断题表现评价是情境化的评价,是真实的评价。A对B错