当顶端缺失较长时,可在双线期检查缺失杂合体交叉尚未完全端化的二价体,注意非姐妹染色单体的未端是否()

当顶端缺失较长时,可在双线期检查缺失杂合体交叉尚未完全端化的二价体,注意非姐妹染色单体的未端是否()


相关考题:

对一生物花粉母细胞减数分裂过程制片观察,发现后期I出现染色体桥,表明该个体可能是()。 A、臂间倒位杂合体B、相互易位杂合体C、臂内倒位杂合体D、顶端缺失杂合体

上颌乳磨牙全部缺失,第一恒磨牙尚未萌出完全 查看材料

牙列缺损Kennedy分类第一类A.单侧游离端缺失B.双侧游离端缺失C.单侧非游离端缺失D.双侧非游离端缺失E.前牙缺失

缺失纯合体和缺失杂合体的遗传学效应和细胞学效应都是相同的。() 此题为判断题(对,错)。

要求舌连接杆的下缘1/3~1/4应与黏膜组织形成0.2~0.3mm间隙,主要用于A、舌连接杆较长时B、游离端缺失,舌侧组织呈斜坡型C、非游离端缺失,舌侧组织呈斜坡型D、游离端缺失,舌侧组织呈垂直型E、非游离端缺失,舌侧组织呈垂直型

回力卡环适用于A.前牙缺失B.间隔缺失C.后牙游离端缺失D.后牙非游离端缺失E.个别牙缺失

回力卡环适用于A.多数前牙缺失B.个别前牙缺失C.后牙游离端缺失D.后牙非游离端缺失E.多间隙缺失

不宜设计牙支持式可摘局部义齿的是()。A、少数牙缺失B、缺失间隙小C、缺隙两端基牙正常D、基牙稳固E、游离端缺失

关于缺失,错误的一句是()。A、缺失染色体往往是通过雄配子遗传给后代的B、缺失有顶端缺失和中间缺失两类C、顶端缺失造成的粘性末端,往往与其它染色体连接,形成具有双着丝点的染色体D、缺失部分太大,或缺失了很重要的基因,个体不能成活

减数分裂前期Ⅰ()二价体继续缩短变粗,因非姊妹染色单体相互排斥而松懈,但有交叉相连。A、细线期B、偶线期C、粗线期D、双线期E、终变期

染色体缺失类别()。A、中间缺失B、臂缺失C、着丝点缺失D、顶端缺失

缺失对个体的生长和发育不利:①缺失纯合体很难存活;②缺失杂合体的生活力很低;③含缺失染色体的配子一般()④缺失染色体主要是通过()_传递。

倒位杂合体联会时在倒位区段内形成的“倒位圈”是由()形成的,而缺失杂合体和重复杂合体的环或瘤是由()形成的。

下列哪种牙列缺损属Kennedy分类第三类()A、游离端缺失B、后牙非游离端缺失C、单侧非游离端缺失D、侧非游离端缺失E、前牙缺失

同源染色体成为二价体的时期是:()A、细线期B、偶线期C、粗线期D、双线期

缺失杂合体在减数分裂联会时形成缺失环中包含()。A、一条缺失染色体B、两条缺失染色体C、一条正常染色体D、两条正常染色体

什么是缺失杂合体?

在缺失杂合体在减数分裂的偶线期和粗线期,()与()染色体联会形成的二价体,常会出现环状或瘤状突出。

缺失有顶端缺失与中间缺失两类,常见的是()缺失,缺失会影响个体的生活力,也可能会出现某些不寻常的遗传学效应,最常见的是()。

单选题减数分裂前期Ⅰ()二价体继续缩短变粗,因非姊妹染色单体相互排斥而松懈,但有交叉相连。A细线期B偶线期C粗线期D双线期E终变期

名词解释题缺失纯合体

填空题缺失对个体的生长和发育不利:①缺失纯合体很难存活;②缺失杂合体的生活力很低;③含缺失染色体的配子一般()④缺失染色体主要是通过()_传递。

单选题关于缺失,错误的一句是()。A缺失染色体往往是通过雄配子遗传给后代的B缺失有顶端缺失和中间缺失两类C顶端缺失造成的粘性末端,往往与其它染色体连接,形成具有双着丝点的染色体D缺失部分太大,或缺失了很重要的基因,个体不能成活

单选题牙列缺损Kennedy分类第一类()A单侧游离端缺失B双侧游离端缺失C单侧非游离端缺失D双侧非游离端缺失E前牙缺失

多选题染色体缺失类别()。A中间缺失B臂缺失C着丝点缺失D顶端缺失

填空题当顶端缺失较长时,可在双线期检查缺失杂合体交叉尚未完全端化的二价体,注意非姐妹染色单体的未端是否()

填空题倒位区段较短:倒位杂合体联会的二价体在倒位区段内形成()倒位圈是由()形成(而缺失杂合体或重复杂合体的环或瘤则是由()形成)。倒位圈内外,非姐妹染色单体间均可发生交换。