托班幼儿的绘画发展主要处于()A、涂鸦期B、象征期C、图式期D、写实期

托班幼儿的绘画发展主要处于()

  • A、涂鸦期
  • B、象征期
  • C、图式期
  • D、写实期

相关考题:

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期,分别是( )。 A、涂鸦期B、概念画期C、定型期D、象征期E、写实期

学前儿童美术能力的发展阶段中,8岁以后进入()阶段. A.图式期B.写实期C.涂鸦期D.象征期

幼儿绘画的发展阶段()。 A.涂鸦期B.象征期C.图式期

幼儿绘画的发展阶段:涂鸦期,象征期,图式期。() 此题为判断题(对,错)。

4岁—5岁的儿童处于绘画发展阶段的() A、涂鸦期B、象征期C、概念画期D、写实期

陈鹤琴把儿童绘画的发展分为()。 A、涂鸦期B、象征期C、定型期D、写实期

对称是(  )幼儿绘画的一个重要特征。A.图式期B.象征期C.涂鸦期D.写实期

中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。A对B错

“蝌蚪人”形成于儿童绘画的()。A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()A涂鸦期-象征期-写实期-定型期B涂鸦期-象征期-定型期-写实期C涂鸦期-写实期-象征期-定型期D涂鸦期-写实期-定型期-象征期

大班幼儿的绘画发展主要处于()A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

托班幼儿的绘画发展主要处于()A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

绘画发展过程分为四个阶段;涂鸦期、象征期、()和客观写实期。

小班幼儿处于儿童绘画的()。A、涂鸦期B、涂鸦期至象征期的过渡阶段C、象征期D、象征期至图式期

约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中()A、涂鸦期B、象征期C、图示期D、写实期

我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。

在幼儿的一幅画中,爸爸盖着被子躺在床上,但是看上去爸爸如同盖了一块透明的布一样,我们仍能直接看到爸爸的身体。这说明幼儿绘画能力处于的阶段是()。A、涂鸦期(1.5~3岁)B、象征期(3~5岁)C、图式期(5~8岁)D、写实期(8岁以后)

单选题托班幼儿的绘画发展主要处于()A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

判断题我国儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为涂鸦期、图式期、定型期和写实期。A对B错

单选题“蝌蚪人”形成于儿童绘画的()。A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

单选题陈鹤琴将儿童绘画发展分为四个理论:()A涂鸦期-象征期-写实期-定型期B涂鸦期-象征期-定型期-写实期C涂鸦期-写实期-象征期-定型期D涂鸦期-写实期-定型期-象征期

单选题小班幼儿处于儿童绘画的()。A涂鸦期B涂鸦期至象征期的过渡阶段C象征期D象征期至图式期

单选题约3-5岁左右的儿童处于学前儿童美术发展阶段中()A涂鸦期B象征期C图示期D写实期

单选题研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,由此将幼儿美术能力的发展分为三个阶段,这就是()。A“涂鸦期”、“象征期”和“概念画期”B“概念画期”、“象征期”和“涂鸦期”C“象征期”、“涂鸦期”和“概念画期”

单选题中班幼儿的绘画发展大致处于儿童绘画发展阶段的()A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

单选题大班幼儿的绘画发展主要处于()A涂鸦期B象征期C图式期D写实期

填空题绘画发展过程分为四个阶段;涂鸦期、象征期、()和客观写实期。