“试误说”是()的研究成果。A、艾宾浩斯B、桑代克C、斯金纳D、苛勒
顿悟说的重要代表人物是（ ）。A.桑代克 B.巴甫洛夫C.斯金纳 D.苛勒
尝试一错误说的提出者是( )。A.桑代克B.巴甫洛夫C.斯金纳D.苛勒
尝试错误的实验是由（ ）在1911年做的A.柯勒B.巴甫洛夫C.斯金纳D.桑代克
尝试一错误说的提出者是（ ）。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
1949年（）进行了著名的“猴子实验”以研究学习迁移问题，提出了学习定式说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
（）用迷箱的方法研究动物的学习，先后用过鱼、小鸡、猫、狗及猴子等作为实验对象，发现它们的学习过程都是遵循“尝试与错误”的方式进行的。 A、华生B、巴甫洛夫C、桑代克D、斯金纳
尝试－错误说的代表人物是（）A、桑代克B、斯金纳C、巴甫洛大D、苛勒
联结理论的主要代表人物不包括（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、苛勒D、斯金纳
1919年（）通过“小鸡觅食”实验研究学习迁移问题，提出了关系转换说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
1901年（）通过“形状知觉”实验研究学习迁移问题，提出了相同要素说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A、桑代克B、贾德C、苛勒D、哈洛
顿悟说的代表人物是（）A、桑代克B、华生C、斯金纳D、苛勒
（）是心理学史上第一位用动物来研究学习的人。A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、托尔曼
通过描述动物学习“尝试错误”的过程，在此基础上提出了世界上第一个学习理论——学习的联结说的是（）A、巴甫洛夫B、格思里C、苛勒D、桑代克
尝试错误的实验是由（）在1911年做的.A、苛勒B、斯金纳C、华生D、桑代克
用饿猫逃出笼箱的著名宴验，解释动物学习现象的心理学家是（）A、苛勒B、巴甫洛夫C、斯金纳D、桑代克
顿悟说的重要代表人物是（）A、桑代克B、巴甫洛夫C、斯金纳D、苛勒
经典性条件作用论的提出者是（）。A、巴甫洛夫B、斯金纳C、桑代克D、苛勒
单选题1908年（）设计了著名的“水下击靶”实验以研究学习迁移问题，提出了经验类比说。A桑代克B贾德C苛勒D哈洛
单选题尝试错误的实验是由（）在1911年做的.A苛勒B斯金纳C华生D桑代克
单选题尝试－错误说的代表人物是（）A桑代克B斯金纳C巴甫洛大D苛勒
单选题通过描述动物学习“尝试错误”的过程，在此基础上提出了世界上第一个学习理论——学习的联结说的是（）A巴甫洛夫B格思里C苛勒D桑代克
单选题顿悟说的重要代表人物是（ ）A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒
单选题尝试一错误说的提出者是（ ）。A桑代克B巴甫洛夫C斯金纳D苛勒
单选题联结理论的主要代表人物不包括（）A桑代克B巴甫洛夫C苛勒D斯金纳
单选题（）以动物为研究对象研究学习过程，提出了尝试-错误说。A桑代克B苛勒C斯金纳D巴甫洛夫