项目的难度指数

项目的难度指数


相关考题:

当考核成绩的信度和效度不能同时兼顾时,应首先保证评价的() A、难度B、信度C、区别度D、效度E、难度指数

难度指数越大,试题难度越小。()

如果某一项目的净现值大于0,则其获利指数必然大于1。( )

难度是指项目的难易程度,用P代表。P值越( ),难度越低。(A)大 (B)小(C)低 (D)接近0

难度是指项目的难易程度,P值越大,难度越( )。(A)高 (B)低(C)大 (D)小

在500个学生中,答对某一项目的人数为450人,则该项目的难度为( )A.0.7B.0.8C.0.9D.0.5

在测验的某一项目上,高分组的通过率为0.80,低分组的通过率为0.20,那么该项目的项目难度P和鉴别指数D分别是A.P= 0.5;D=0.60B.P= 0.5;D=0.30C.P=0.3;D=0.60D.P=0.6;D=0.30

难度是指项目的难易程度,P值越小,难度越(  )。A.高B.低C.大D.小

测绘项目的难度

难度指数

项目的鉴别度分析可以从以下哪两个方面进行?()A、项目的鉴别度指数B、项目的效度分析C、项目的难度指数D、项目的内部一致性分析E、项目的诱答分析

拓展教师对于较高难度的项目中,中等难度项目的提示目的()。A、认可有难度给予信心和鼓励B、提醒作用C、提醒警示暗示困难很多D、多些鼓励,丛受挫情绪中振作起来

当引进额外的状态变量时,计算量呈指数倍增长的现象称为()。A、维度灾难B、复杂度C、指数分布D、难度

下列对区分度的描述,正确的是()A、区分指数越小,试题区分度越好B、区分度指数可以为负数C、理想的难度会带来理想的区分度D、区分指数为0.20,则该题的区分度过小E、难度相近的试题,其区分度也会相近

测验的难度取决于()的难度,而测验项目的难度是通过该项目的()来决定的。

项目的难度通常以项目的通过率来表示。

单选题通过考查测验(  ),可以对测验的难度作出直观检验。A分数的分布B项目的难度C分测验的多少D项目的区分度

单选题拓展教师对于较高难度的项目中,中等难度项目的提示目的()。A认可有难度给予信心和鼓励B提醒作用C提醒警示暗示困难很多D多些鼓励,丛受挫情绪中振作起来

单选题为了使整个测验项目的潜在区分度最大(  )。A每一个项目的难度处于0.50水平B所有项目的平均难度以0.40为宜C难度的分布应广一些和梯度大一些D所有项目的平均难度应为1.00和0.00两极各半

不定项题评价该项目在财务上是否可行,除了计算项目的净现值,还可以计算项目的( )。A投资期B内部报酬率C获利指数D风险报酬系数

名词解释题项目的难度指数

名词解释题测绘项目的难度

单选题下列对区分度的描述,正确的是()A区分指数越小,试题区分度越好B区分度指数可以为负数C理想的难度会带来理想的区分度D区分指数为0.20,则该题的区分度过小E难度相近的试题,其区分度也会相近

多选题项目的鉴别度分析可以从以下哪两个方面进行?()A项目的鉴别度指数B项目的效度分析C项目的难度指数D项目的内部一致性分析E项目的诱答分析

填空题测验的难度取决于()的难度,而测验项目的难度是通过该项目的()来决定的。

名词解释题难度指数

不定项题据《环境影响评价技术导则生态影响》,生态影响评价中,关于指数法评价的说法,正确的有( )。A单因子指数法可评价项目建设区的植被覆盖现状情况B单因子指数法不可进行生态因子的预测评价C综合指数法需根据各评价因子的相对重要性赋予权重D综合指数法中对各评价因子赋予权重有一定难度,带有一定的人为因素