对学生不当行为的管理主要包括（）A、对学生破坏行为的管理B、对学生心理健康的管理C、对学生冲动行为的管理D、对学生恋爱行为的管理E、对学生的攻击行为进行管理

对学生不当行为的管理主要包括（）

  • A、对学生破坏行为的管理
  • B、对学生心理健康的管理
  • C、对学生冲动行为的管理
  • D、对学生恋爱行为的管理
  • E、对学生的攻击行为进行管理

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班集体具有的德育功能具体包括哪些方面?( )。 A.对学生思想的强化、矫正功能B.对个性发展的促进功能C.促进学生自我管理、自我教育的功能D.对学生行为和活动的组织管理功能
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库宁的班级教学管理理念包括( )行为。 A.防止学生的不当行为B.一心多用C.活动转换管理D.势头E.维持团体学生的注意力
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课堂管理中的互动方面包括()对学生进行监督并与之互动。 A、对学生的行为提供支持与反馈B、重塑学生的行为C、激发学生的学习兴趣D、鼓励学生参与合作
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课堂管理中的计划方面包括()。 A、布置教室环境B、鉴别对学生行为的期望是否合理C、组织教学活动D、鉴别对学生的期望是否合理E、制定惩罚措施以阻止不当的行为
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教师的教书育人规范主要是指教师与学生互动过程中应该遵守的行为规范,主要包括尊重学生、热爱学生。() 此题为判断题(对，错)。
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债权发生的主要原因包括( )。A．合同违约B．侵权行为C．不当得利D．无因管理E．民事诉讼
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学校确无过错的情况下，学生因行为不当对自己造成伤害，其责任由来负。（）A、学生B、学校C、班主任D、家长
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行政不当行为具有的法律特征包括（）。A、行政不当行为合法，但存在一定的瑕疵B、行政不当行为主要发生在裁量行为中C、行政不当行为并不必然引起行政责任的承担，且引起的只是补救性的行政责任D、行政不当只是该行为可被撤销的一种理由，并不构成该行为自始无效的根据E、行政不当与行政违法一样，行政不当一定导致该行为无效
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单选题课堂教学管理概念中重要的因素不包括下列哪一项（）？A课堂教学管理的理念不仅仅是教师对学生行为的控制，而应当是对学生行为的一种促进，是对学生行为的激励和鼓励，最终使学生能由他律转向自律，从而有利于学生的成长B影响课堂教学秩序的因素C课堂教学进度管理D课堂教学管理目标
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判断题课堂意外事件主要包括：学生行为失当、教学环境突变和学生意外回答。（）A对B错
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多选题对学生不当行为的管理主要包括（）A对学生破坏行为的管理B对学生心理健康的管理C对学生冲动行为的管理D对学生恋爱行为的管理E对学生的攻击行为进行管理
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填空题学生的日常行为管理包括（）和（）。
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