教学方法就是教师讲课的方法，是教师为完成教学任务而采用的方法。
教师的根本任务是______。教师在教育过程中起______作用。
教师在设计“任务型”教学活动时，教师应注意些什么？
教师的根本任务是（ ），这是教师职业区别于其他职业的特点。
在教师理论是王夫之认为教师的重要任务是（），因此作为教师最主要的条件就是（）。
小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。
教育是通过委托教师领受任务，然后教师再通过把任务派送给（）而完成的。
促使教师完成教学任务，培养学生成才的内在动力是教师的动机。
“利用网络资料”进行地理教学的一般过程是？（）A、提出问题、交待任务、提供指导、教师总结B、交待任务、提供指导、提出问题、教师总结C、提供指导、交待任务、提出问题、教师总结D、交待任务、提出问题、提供指导、教师总结
教师为完成教育任务所必须具备的内在条件称为教师职业素质。
促使教师完成教学任务，培养学生成才的内在动力是指（）。A、教师的需要B、教师的动机C、教师的性格D、教师的自我调控能力
确立了教师道德评价标准意味着完成了教师道德评价的任务。
关于教师培养说法不正确的是（）A、政府鼓励优秀青年进入各级师范学校学习B、各级教师进修学校承担培训中小学教师任务C、非师范学校不承担培训中小学教师任务
运用任务驱动教学法进行教学时，任务的设计是关键，教师在设计任务时应该注意哪些方面？
任务驱动教学模式中所提及的“任务”，一般是指（）。A、真实的任务B、假设性的任务C、教师精心设计的任务D、学生自己设计的任务
单选题促使教师完成教学任务，培养学生成才的内在动力是指（）。A教师的需要B教师的动机C教师的性格D教师的自我调控能力
填空题在教师理论是王夫之认为教师的重要任务是（），因此作为教师最主要的条件就是（）。
判断题小组提前完成任务时，教师应检验他们是否正确完成了任务，如果是真完成了任务，教师可以开展一些补充活动。A对B错