全民教育的内涵主要包括教育的____________化和教育的____________化。
下列哪一项不属于高等教育平等的内涵( )。A.起点平等B.过程平等C.资源均分D.结果平等
全民教育的内涵主要包括教育的{pz_填空}化和教育的{pz_填空}化。
教育机会平等包括( ) A.教育起点上的平等B.受教育者人格上的平等C.教育过程的平等D.教育终点上的平等
教育机会平等的涵义不包括()。A、个体起点的平等B、过程的平等C、目标的平等D、个体素质的平等
教育民主化的中心内容是教育平等,包括()。A、教育机会平等B、教育过程平等C、教育结果平等D、教育方式平等
教育平等的内涵包括()A、人即目的B、教育权利平等原则C、教育机会均等原则D、差别性对待原则
受教育机会平等原则一般包括三个层面:() 选择一项或多项:A、受教育结果上的机会平等B、受教育过程上的机会平等C、受教育时间上的机会平等D、受教育起点上的机会平等
结合大家的了解,说说现在国防动员的内涵和外延都包括哪些?加强和实施国防动员对于我们的意义是什么?它与国防教育又有哪些关系?
包括高等教育的入学机会平等、受教育过程平等和受教育结果平等在内的高等教育平等是一种()。A、相对平等B、绝对平等C、形式上的平等D、事实上的平等
多选题教育平等的内涵包括()A人即目的B教育权利平等原则C教育机会均等原则D差别性对待原则
填空题全民教育的内涵主要包括教育的_____化和教育的_____化。
多选题受教育机会平等原则一般包括三个层面:() 选择一项或多项:A受教育结果上的机会平等B受教育过程上的机会平等C受教育时间上的机会平等D受教育起点上的机会平等
多选题教育民主化的中心内容是教育平等,包括()。A教育机会平等B教育过程平等C教育结果平等D教育方式平等
单选题平等权的首要内涵是 ( )A立法平等B司法平等C执法平等D守法平等