企业精神的内涵包括()。 A、主体内容B、形态特征C、载体基础D、发展机理E、个体特征
班级组织的个体化功能包括( )A.促进发展B.满足需要C.诊断D.矫正
班级组织的个体化功能包括（）。A促进个体发展B满足个体需求C诊断与矫正个体人格发展D满足归属需要E形成自律意识
矫正教育的要素包括（）。A、 矫正教育法规B、 矫正教育者C、 矫正教育对象D、 矫正教育手段E、 矫正教育影响
矫正教育者的专业化发展包括教师型和研究型两个方面。
班级的个体化功能主要包括（）A、促进发展功能B、满足需求的功能C、诊断功能D、矫正功能
德育过程依据的是（）A、个体的认识活动规律B、个体思想品德形成发展规律C、受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律D、受教育者审美能力发展规律
多选题班级组织的个体化功能包括（）。A促进个体发展B满足个体需求C诊断与矫正个体人格发展D满足归属需要E形成自律意识
单选题德育过程依据的是（）A个体的认识活动规律B个体思想品德形成发展规律C受教育者生理发展的规律与技能技巧的掌握规律D受教育者审美能力发展规律