“成熟势力论”的提出者是心理学家（ ）A.霍尔B.华生C.格塞尔D.施太伦
1644年英国政治家约翰弥尔顿在其著作中首先提出了“出版自由”的口号，这部著作的名字是（）。A.《伦自由》B.《论民主》C.《论新闻自由》D.《论出版自由》
现代主义大师柯布西耶在其著作《建筑学》中指出了（）原则。
布鲁纳在其著作《教育的过程》中提出了“范例学习”。
"斯坦福一比内量表"中正式引用了智力商数并加以改进的是美国斯坦福大学心理学家（）。A、比内－西蒙B、卡特尔C、施太伦D、推孟
1644年英国政治家约翰弥尔顿在其著作中首先提出了“出版自由”的口号，这部著作的名字是（）。A、《伦自由》B、《论民主》C、《论新闻自由》D、《论出版自由》
坚持遗传决定论观点的人是（）A、洛克B、华生洛克C、柏拉图D、施太伦
历史上持“教育万能论”的观点的人是（）A、柏拉图B、洛克C、华生D、施太伦
自我同一性的理论是由（）提出的。A、普莱尔B、达尔文C、艾里克森D、施太伦
最初发现关于“关键期”或“关键年龄”这种现象的是（）。A、弗洛伊德B、施太伦C、劳伦兹D、达尔文
“成熟论”的提出者是心理学家（）A、霍尔B、华生C、盖塞尔D、施太伦
美国设计理论家（）出版了著作《为真实世界的设计》，他的重要贡献是提出了设计伦理的观念。A、罗维B、巴巴纳克C、贝伦斯D、提革
比率智商最早由德国心理学家（）提出，是心理年龄除以实足年龄所得商数，即为智力商数或比率商数。A、比内－西蒙B、卡特尔C、施太伦D、高尔登
环境决定论的代表人物是（）。A、达尔文B、高尔顿C、华生D、施太伦
单选题环境决定论的代表人物是（）。A达尔文B高尔顿C华生D施太伦
单选题"斯坦福一比内量表"中正式引用了智力商数并加以改进的是美国斯坦福大学心理学家（）。A比内－西蒙B卡特尔C施太伦D推孟
填空题德国心理学家施太伦在《早期儿童心理学》中提出，儿童心理发展是（）与（）“合并原则”。
单选题“成熟论”的提出者是心理学家（）。A霍尔B华生C盖塞尔D施太伦
单选题比率智商最早由德国心理学家（）提出，是心理年龄除以实足年龄所得商数，即为智力商数或比率商数。A比内－西蒙B卡特尔C施太伦D高尔登
单选题美国设计理论家（）出版了著作《为真实世界的设计》，他的重要贡献是提出了设计伦理的观念。A罗维B巴巴纳克C贝伦斯D提革
单选题坚持遗传决定论观点的人是（）A洛克B华生洛克C柏拉图D施太伦
填空题现代主义大师柯布西耶在其著作《建筑学》中指出了（）原则。
填空题泰勒经过（）年研究，在其著作中首次提出了教育评价的概念。
单选题德国心理学家施太伦在其著作（）中，提出了“合并原则”A《早期儿童心理学》B《结构主义》C《学校》D《本笃规程》
单选题最初发现关于“关键期”或“关键年龄”这种现象的是（）。A弗洛伊德B施太伦C劳伦兹D达尔文