“成熟势力论”的提出者是心理学家(  )A.霍尔B.华生C.格塞尔D.施太伦

“成熟势力论”的提出者是心理学家(  )

A.霍尔
B.华生
C.格塞尔
D.施太伦

参考解析

解析:格塞尔认为学习需要一定的成熟作为基础,某机能的生理结构未成熟之前,学习训练是不能进行的,只有在达到足以使某一行为模式出现的发育状态(成熟状态)时,训练才能奏效。“同卵双生子爬梯”实验论证了成熟论的观点。
【命题立意】考查格塞尔的理论思想。★
【错因分析】对重要心理学家的理论混淆。

相关考题:

成熟是推动心理发展的主要动力,没有足够的成熟,就没有真正的发展与变化.这 种观点属于( ).A.成熟势力说B.行为主义观C.精神分析论D.相互作用论

成熟势力说是下列哪位心理学家提出的?(  )A.格塞尔B.皮亚杰C.埃里克森D.华生

“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()A遗传决定论B环境决定论C相互作用论D成熟势力说

提出“成熟势力说”的心理学家是()。A高尔顿B华生C盖塞尔D斯金纳

认为个体心理发展是人类进化过程的简单重复,个体心理发展是由种系发展决定的。这种观点是()。A成熟势力说B二因素论C环境决定论D复演说

心理发展只是量的不断增加的过程,是由环境和教育塑造起来的,这是()的观点A、精神分析论B、相互作用论C、行为主义观D、成熟势力说

原子论的提出者是谁?()

成熟势力说

高尔顿的“遗传定律”、霍尔提出的“复演说”、盖塞尔的“成熟势力说”都是()论。

“成熟论”的提出者是心理学家()A、霍尔B、华生C、盖塞尔D、施太伦

美国生理和心理学家_________提出“成熟势力说”,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用,并通过双生子爬梯试验来证明他的观点。

范例教学论的提出者是()

成熟势力说是下列哪位心理学家提出的?()A、格塞尔B、皮亚杰C、埃里克森D、华生

什么是“成熟势力说”?

绘画“三远”论提出者是()。

()否认遗传在个体成长中的作用,认为一切行为都是刺激—反应的学习过程,是由环境和教育塑造出来的。A、成熟势力说B、行为主义观C、精神分析论D、相互作用论

“量子论”提出者是()

单选题提出“成熟势力说”的心理学家是()。A高尔顿B华生C盖塞尔D斯金纳

问答题什么是“成熟势力说”?

填空题高尔顿的“遗传定律”、霍尔提出的“复演说”、盖塞尔的“成熟势力说”都是()论。

单选题心理发展只是量的不断增加的过程,是由环境和教育塑造起来的,这是()的观点A精神分析论B相互作用论C行为主义观D成熟势力说

单选题“成熟论”的提出者是心理学家()。A霍尔B华生C盖塞尔D施太伦

填空题美国生理和心理学家_________提出“成熟势力说”,强调成熟机制对人的身心发展的决定作用,并通过双生子爬梯试验来证明他的观点。

单选题“一两遗传胜过一吨教育”这种观点是()。A遗传决定论B环境决定论C相互作用论D成熟势力说

单选题成熟势力说是下列哪位心理学家提出的?()A格塞尔B皮亚杰C埃里克森D华生

填空题范例教学论的提出者是()

单选题“一两遗传胜过两吨教育”这种观点是()A遗传决定论B环境决定论C相互作用论D成熟势力说