教师个人的实践知识

教师个人的实践知识


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请教教师证考试的选择题一道:.美国对新教师的学科知识的要求是( .美国对新教师的学科知识的要求是(A.内容知识,科学知识,方法知识B.内容知识,实质知识,方法知识C.理论知识,实质知识,实践知识D.概念知识,实践知识,方法知识

关于教师的知识,主要研究(),包括教学经验知识、个人实践知识、学科知识等。 A、教师的各种技能对教学的影响B、教师的各种知识对实践的影响C、教师的各种知识对教学的影响D、教师的各种技能对实践的影响

教师的()是指教师所具有的特定的学科知识。 A.本体性知识B.条件性知识C.基础知识D.实践性知识

同伴指导是一个教师互相信任、自愿参与的过程,目的就是给教师提供一个学习机会,让教师就自己所需深入开发和分享自己的专业技能、知识和个人的实践智慧。()

( )是教师知识结构的核心,也是教师向学生传授知识的必备基础。A.本体性知识B.条件性知识C.实践知识D.缄默知识

优秀教师不仅具备扎实的学科知识、学科教学知识、还具备丰富的实践性知识。下列关于教师实践性知识描述错误的是( )A.教学实践性知识是教师群体独家的知识类型B.实践性知识属于应用科学的范畴C.反思性实践是教师获得实践知识的主要途径D.实践性知识难以通过直接教授而获得

来自教师自己的教育教学经验,因教师教龄不同、阅历不同、工作经历不同、个人能力不同、思维方式不同及行为特征不同而不同,这种知识叫作(  )。A.本体性知识B.条件性知识C.文化知识D.实践性知识

波兰尼指出:“我们所知道的多于我们所能告诉的”,这也可以用来说明教师实践知识的()特征。A实践性B情境性C个人化D缄默性

教育实践与教师个人具有的价值观、信念和态度密切相连,仅仅从发展专业知识和技术角度并不能完整把握教师发展,因此,教师发展应关注()A个人发展B专业发展C程序性发展D功能性发展

教师实践知识的特征包括()A实践性B情境性C个人化D缄默性

教师作为职业的最基本的知识是(),它是教师发展的必要条件。A、本体性知识B、实践性知识C、条件性知识D、程序性知识

教师合理的知识结构一般包括:专业知识、理论知识、实践知识。

教师实践知识具有哪些特征?

教师实践知识的特征包括:实践性、情境性、()、()、()。

说明教师实践知识的含义与特征。

教育学科知识和技能构成属于教师知识结构中的实践知识。

有关教师知识的研究主要集中于()。A、教师信息加工的研究B、教师组织能力的研究C、教师实践知识的研究D、教师学科知识的研究

在教师职业素养中,学生的年级越高,教师的威信越取决于教师的()素养。A、专业知识B、文化学科知识C、实践知识D、教育理论知识

教师学习教育学、心理学知识,是增加教师的()A、理论性知识B、本体性知识C、实践性知识D、条件性知识

教师的()是指教师所具有的特定的学科知识,如语文知识、数学知识等。A、本体性知识B、条件性知识C、实践性知识D、文化知识

多选题教师实践知识的特征包括()A实践性B情境性C个人化D缄默性

问答题教师实践知识具有哪些特征?

填空题教学艺术是实践智慧,教师知识是情境知识,教师经验要靠课例来()。

名词解释题教师个人的实践知识

填空题教师实践知识的特征包括:实践性、情境性、()、()、()。

单选题波兰尼指出:“我们所知道的多于我们所能告诉的”,这也可以用来说明教师实践知识的()特征。A实践性B情境性C个人化D缄默性

多选题“理论是灰色的,而生活之树常青”对教师而言,教师的实践性知识是教师真正信奉并能指导行动的知识。以下哪些属于教师的实践性知识()A教师的教育信念B教师的自我知识C教师的人际知识D教师的情景知识