教师学习教育学、心理学知识,是增加教师的()A、理论性知识B、本体性知识C、实践性知识D、条件性知识

教师学习教育学、心理学知识,是增加教师的()

  • A、理论性知识
  • B、本体性知识
  • C、实践性知识
  • D、条件性知识

相关考题:

教师知识结构的核心是教师的( )。A.专业知识B.教育学知识C.心理学知识D.相关学科知识

完善语文教师教育专业知识包括()。 A、教育学B、心理学C、语文学科教育学D、数学学科教育学

跪求大家的帮助请问招考中学教师考试初试是考专业知识呢还是教育学和心理学

作为一名中小学教师,必须学习的教育理论知识主要包括【 】A.教育学和心理学B.教育学、心理学和学校管理学C.教育学、心理学和各科教学法D.教育学、心理学、学校管理和各科教学法

教师的条件性知识是指教师所具有的教育学与心理学的知识。() 此题为判断题(对,错)。

教师的()主要指教师具有的教育学与心理学知识。 A.本体性知识B.条件性知识C.基础知识D.实践性知识

条件性知识是指教师所具有的教育学和心理学知识。()

教育学、心理学在教师知识结构中属于()。 A、主体性知识B、背景性知识C、条件性知识D、综合性知识

语文教师的教育专业知识包括:教育学、心理学、语文学科教育学。() 此题为判断题(对,错)。

_______是教师知识结构的核心。A.专业知识B.教育学知识C.心理学知识D.相关学科知识

教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识:()。A、本体性知识B、实践性知识C、专业性知识D、条件性知识

教师是知识的传播者,是人类知识的代言人,教师不需要进行继续教育学习新知识就足以胜任。

教育学、心理学方面的知识,是教师应具备的()。A、条件性知识B、本体性知识C、综合性知识D、实践性知识

教师知识结构中的核心部分应是( )。A、教育学知识B、教育心理学知识C、教学论知识D、所教学科的专业知识

教育学、心理学、学科教学法是教师必备的()。A、学科专业知识B、文化基础知识C、教育科学知识D、教师道德要求

作为中小学教师,其必须学习的理论知识主要包括()A、教育学,心理学B、教育学,心理学和学校管理学C、教育学,心理学和各科教学法D、教育学。心理学学校管理学和各科教学法

学习教育学知识对当好教师有何重要意义?

教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。

教师知识结构的核心是教师的()A、相关学科知识B、教育学知识C、心理学知识D、专业知识

单选题教师所具有的教育学与心理学知识是指教师的()。A本体性知识B文化性知识C实践性知识D条件性知识

判断题教师必备的教育科学知识包括教育学、心理学和教育心理学。A对B错

单选题教育学、心理学方面的知识,是教师应具备的()。A条件性知识B本体性知识C综合性知识D实践性知识

单选题教师的哪个方面的知识是指教师所具备的教育学与心理学知识:()。A本体性知识B实践性知识C专业性知识D条件性知识

单选题教师知识结构的核心是教师的(  )。A相关学科知识B教育学知识C心理学知识D专业知识

判断题教师是知识的传播者,是人类知识的代言人,教师不需要进行继续教育学习新知识就足以胜任。A对B错

问答题学习教育学知识对当好教师有何重要意义?

单选题教育学、心理学、学科教学法是教师必备的()。A学科专业知识B文化基础知识C教育科学知识D教师道德要求