下列不属于个别化教学组织的包括()A、特朗普制B、道尔顿制C、分组教学制D、文纳特卡制

下列不属于个别化教学组织的包括()

  • A、特朗普制
  • B、道尔顿制
  • C、分组教学制
  • D、文纳特卡制

相关考题:

什么是个别化教学?个别化教学包括几个环节?

教学组织形式的发展趋势包括()。 A.综合运用多种教学组织形式B.座位排列多样化C.逐渐淡化班级授课制D.集体教学中增加个别化教学

下列属于教学组织形式发展趋势之一的是( )A.个别化B.大班化C.小队教学D.分组教学

教学策略包括( )的教学策略、( )的教学策略和个别化教学。

下列不属于个别化教学的是( )。A.程序教学B.计算机辅助教学C.掌握学习D.发现学习

下列教学策略中,不属于个别化教学的是()。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合作学习

下列教学策略中,不属于个别化教学的教学策略是()。A.计算机辅助教学B.程序教学C.掌握学习D.合作学习

个别化教学是指让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略。个别化教学包括哪几个环节?

个别化教学组织的若干误区:“()”;“()”;“()”。

下列不属于对个别教学描述的选项是( )。A、个别教学有很强的针对性B、个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C、个别教学是一对一的教学D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

教学模式属于个别化教学的有()、()、();不属于的是()。

下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B、只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A、一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B、个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C、一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D、个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

个别化教学组织的若干误区:“()”;“降低学力水准”;“()”。

当代个别化教学组织的范例:()(20世纪60年代末确立起来的个别化教学体系)

当代国内外教学组织形式改革的总趋势是:以班级教学制为基本形式,向()发展,同时也积极探索班级教学、小组教学和个别教学最佳的优化组合。A、单一化、综合化和个别化B、多样化、统一化和个别化C、多样化、综合化和个别化D、多样化、综合化和整合化

大学课堂教学组织形式新的转型不包括()。A、网络辅助教学B、网络远程教学C、个别教学制D、小班化教学

下列教学模式不属于个别化教学的是( )。A、程序教学B、合作学习C、计算机辅助教学D、掌握学习

教学组织发展的特点是()A、教学组织形式的确定化B、教学组织形式多样化、综合化C、教学组织形式的个别化D、更加重视课外、校外活动

单选题下列哪一项属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓B个别化教学计划是通过个别化教学来实现的C一日教学活动对婴儿来说主要是游戏D个别化教学是对婴儿进行教育训练时不可缺的

填空题当代个别化教学组织的范例:()(20世纪60年代末确立起来的个别化教学体系)

单选题大学课堂教学组织形式新的转型不包括()。A网络辅助教学B网络远程教学C个别教学制D小班化教学

单选题下列不属于对个别教学描述的选项是( )。A个别教学有很强的针对性B个别教学是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法C个别教学是一对一的教学D个别化教学是对婴儿进行教育训练时唯一的方法

填空题教学模式属于个别化教学的有()、()、();不属于的是()。

单选题下列教学模式不属于个别化教学的是()。A程序教学B合作学习C计算机辅助教学D掌握学习

单选题下列哪一项不属于对一日教学活动在个别化教学中的地位的描述( )。A个别化教学是通过日复一日的教学活动来实现的B只有精心设计好每日不同类型的教学活动,才能有效地实施个别化教学计划C一日教学活动是个别化教学的基础,是个别化教学的精髓D个别化教学计划是通过个别化教学来实现的

多选题下列不属于个别化教学组织的包括()A特朗普制B道尔顿制C分组教学制D文纳特卡制