员工培训的活动中体现为硬性内容的是()A、道德和观念B、知识和能力C、道德和能力D、观念和知识

员工培训的活动中体现为硬性内容的是()

  • A、道德和观念
  • B、知识和能力
  • C、道德和能力
  • D、观念和知识

相关考题:

员工培训评估阶段的主要内容是培训成效的具体测定与衡量。下列最适合员工培训评估方法的是( )。A.测试比较分析法B.硬性分布法C.作业标准法D.关键事件法

员工违反安全规定是培训评估中的硬性数据。()

员工培训需求分析的具体表现为( )。 A、正确制订培训战略和计划B、确定培训的内容和方式C、评估培训的成果D、提供培训的材料

培训活动的首要环节是()。 A.员工培训的评估B.员工培训计划的制定C.员工培训的需求分析D.员工培训的组织

员工培训的首要内容是态度性培训。()

员工培训的涵义包含三层意思()。A、说明了企业员工培训的主要目的和要求B、说明了培训的主要内容和范围C、说明了员工培训是一个企业有组织、有计划的活动D、说明了企业员工培训可有可无E、以上说法都不对

² 严格意义上的管理开发的内容包括()A. 基层员工培训B. 管理者素质的开发与培训C. 管理者能力的开发与培训D. 员工援助活动

作为企业人力资源开发的重要组成部分,在企业管理活动中具有极为重要的地位和作用。A.员工培训基本原则B.员工培训的内容C.员工培训的计划制定D.员工培训规划

员工培训的活动中体现为软性内容的是()A、道德和观念B、知识和能力C、道德和能力D、观念和知识

员工培训的实施具体内容是()。A、分析员工培训需求,评估员工培训结果B、分析员工培训需求,实行员工培训计划C、确定员工培训目标,制定员工培训计划D、实行员工培训计划,评估员工培训结果

人力资源最重要的指标,集中体现为员工个人的()水平。

培训师在培训过程中的作用集中体现为()和()。

员工培训在内容上表现为实用、针对性强。这体现了员工培训的()特点。A、复杂性B、实用性C、灵活性D、长期性E、复杂性

关于培训,说法正确的是()。A、培训主要针对技能、思考能力和解决问题的方法等内容B、培训属于发展活动C、培训属于学习活动D、只有新员工需要培训

新员工培训的内容包括()。A、企业文化培训B、业务培训C、开展对新员工的“传、帮、带”活动D、上岗试用E、人际关系培训

员工培训的涵义包含三层意思,即()。A、说明了企业员工培训的主要目的和要求B、说明了培训的主要内容和范围C、说明了员工培训是一个企业有组织、有计划的活动D、说明了企业员工培训可有可无E、以上说法都不对

培训的评估就是对()做出判断。A、员工培训活动的方式B、员工培训活动的过程C、员工培训活动的价值D、员工培训活动的结果

顾客感动年“责任服务活动方案”在“其他活动内容”中体现对专营店员工关爱的活动是()A、提高饮食标准B、购买人员意外险C、定期组织员工活动D、关心员工家人

单选题员工培训的活动中体现为软性内容的是()A道德和观念B知识和能力C道德和能力D观念和知识

单选题关于培训,说法正确的是()。A培训主要针对技能、思考能力和解决问题的方法等内容B培训属于发展活动C培训属于学习活动D只有新员工需要培训

多选题新员工培训的内容包括()。A企业文化培训B业务培训C开展对新员工的“传、帮、带”活动D上岗试用E人际关系培训

判断题培训师在培训过程中的作用集中体现为说教。A对B错

填空题培训师在培训过程中的作用集中体现为()和()。

单选题员工培训的活动中体现为硬性内容的是()A道德和观念B知识和能力C道德和能力D观念和知识

判断题员工违反安全规定是培训评估中的硬性数据。A对B错

单选题员工培训的实施具体内容是()。A分析员工培训需求,评估员工培训结果B分析员工培训需求,实行员工培训计划C确定员工培训目标,制定员工培训计划D实行员工培训计划,评估员工培训结果

单选题培训的评估就是对()做出判断。A员工培训活动的方式B员工培训活动的过程C员工培训活动的价值D员工培训活动的结果