首先阐释“人力资本”特定含义的是（）A.舒尔茨B.贝克尔C.沃尔什D.丹尼森
“年龄—收入”曲线是由（）提出的A、舒尔茨B、丹尼森C、贝克尔D、明塞尔
“人力资本”概念最早是由（）提出的。A、舒尔茨B、贝克尔C、马克思D、沃尔什
“人力资本的积累是社会经济增长的源泉”是（）提出的。A、舒尔茨B、贝克尔C、马克思D、沃尔什
人力资本理论的创始人是（）。A、舒尔茨B、贝克尔C、马克思D、沃尔什
因发表《人力资本投资》演讲而被尊称为“人力资本之父”的经济学家是（）A、贝克尔B、丹尼森C、舒尔茨D、李斯特
首先提出人力资本这一概念的是（）。A、沃尔什B、明瑟尔C、舒尔茨D、贝克尔
首先阐释“人力资本”特定含义的是（）A、舒尔茨B、贝克尔C、沃尔什D、丹尼森
西方教育经济收益计量方法的提出者有（）。A、丹尼森B、沃尔什C、科斯塔年D、萨卡洛普罗斯E、舒尔茨
正式使用了“人力资本”概念并着重研究了教育与个人收益的关系的经济学家是（）A、雅各布.明瑟B、西奥多.舒尔茨C、丹尼森D、贝克尔
1980年，人力资本理论主要代表人物（）来中国讲学，人力资本理论开始传入我国。A、韦锥B、丹尼森C、舒尔茨D、沃尔什
欧美最早讨论教育经济价值的论文是（）写的。A、韦锥B、丹尼森C、舒尔茨D、沃尔什
教育不是生产中的单独因素，是生产中人力因素的一个组成部分。（）A、丹尼森B、贝克尔C、舒尔茨D、沃尔什
注意微观分析，注意将人力资本投资理论与收入分配结合起来的是（）A、丹尼森B、贝克尔C、舒尔茨D、沃尔什
被公认为“人力资本之父”的是（）。A、舒尔茨B、丹尼森C、杜拉克D、贝克尔
用传统经济分析方法估算劳动和资本对国民收入增长所起的作用时，会产生大量未被认识的、难以用劳动和资本的投入来解释的“余数”，对此做出了最令人信服的解释的是（）A、丹尼森B、贝克尔C、舒尔茨D、沃尔什
西方人力资源理论的主要代表是（）。A、丹尼森B、斯特鲁米林C、舒尔茨D、沃尔什
提出“人力资源的微观经济分析理论”的是（）。A、舒尔茨B、贝克尔C、丹尼森D、杜拉克
单选题首先提出人力资本这一概念的是（）。A沃尔什B明瑟尔C舒尔茨D贝克尔
单选题提出“人力资源的微观经济分析理论”的是（）。A舒尔茨B贝克尔C丹尼森D杜拉克
单选题“人力资本”概念最早是由（）提出的。A舒尔茨B贝克尔C马克思D沃尔什
单选题首先阐释“人力资本”特定含义的是（）A舒尔茨B贝克尔C沃尔什D丹尼森
单选题在教育投资收益方面提出“年龄-收入曲线”的经济学家是（）。A舒尔茨B沃尔什C丹尼森D贝克尔
多选题西方教育经济收益计量方法的提出者有（）。A丹尼森B沃尔什C科斯塔年D萨卡洛普罗斯E舒尔茨
单选题欧美最早讨论教育经济价值的论文是（）写的。A韦锥B丹尼森C舒尔茨D沃尔什
单选题“年龄—收入”曲线是由（）提出的A舒尔茨B丹尼森C贝克尔D明塞尔
单选题注意微观分析，注意将人力资本投资理论与收入分配结合起来的是（）A丹尼森B贝克尔C舒尔茨D沃尔什