二战后，教育制度发展趋势之一是普通教育与朝着相互渗透的方向发展。( )A．职业教育B．特殊教育C．义务教育D．社会教育
中等教育中，普通教育与职业教育日趋分化。（ ）此题为判断题(对，错)。
教育分流是指由统一进行的普通教育向分别进行普通教育和职业教育的发展。() 此题为判断题(对，错)。
俄罗斯高等职业教育目的是培养具有相应水平的高级专门人才，包括()A、不完全高等职业教育B、基础高等职业教育C、完全高等职业教育D、中等普通教育
《史密斯－休士法》的颁布极大的推动了美国中等职业教育的制度化,对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要影响。() 此题为判断题(对，错)。
（）的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。
在横向上将教育分为普通教育、师范教育、职业教育三大类的学制是（）。
二战后，各国普遍不再采用双轨制，（）的比例增加，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
构建职业教育体系的参考依据是世界职业教育的发展趋势。
从教育活动空间，可以把教育划分为普通教育与职业教育。
从教育层面而言，职业教育普通教育化和普通教育职业教育化将是迎合时代需求的必然趋势。
世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。A、联系和衔接B、联系和沟通C、沟通和合并D、沟通和衔接
世界职业教育体系发展趋势形成“职业教育——就业——继续教育——更高层次的再就业”良好循环机制。
普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。
判断题普通教育与职业教育朝着相互渗透的方向发展，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。A对B错
填空题（）的颁布极大地推动了美国中等职业教育的制度化，对美国普通教育和职业教育的发展产生了重要的影响。
单选题世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。A联系和衔接B联系和沟通C沟通和合并D沟通和衔接
单选题职业教育的发展趋势有哪些：（） ①普通教育职业化 ②职业教育普通化 ③职业教育上移化 ④在职培训经常化和制度化A①②③B①②④C②③④D①②③④
判断题世界职业教育体系发展趋势形成“职业教育——就业——继续教育——更高层次的再就业”良好循环机制。A对B错
判断题构建职业教育体系的参考依据是世界职业教育的发展趋势。A对B错
判断题现代教育中．普通教育与职业教育日趋分化。A对B错
判断题从教育层面而言，职业教育普通教育化和普通教育职业教育化将是迎合时代需求的必然趋势。A对B错
填空题二战后，各国普遍不再采用双轨制，（）的比例增加，出现了普通教育职业化、职业教育普通化的趋势。