到2020年,形成适应发展需求、产教深度融合、中职高职衔接、职普相互沟通,体现终身教育理念,具有中国特色、世界水平的现代职业教育体系() 此题为判断题(对，错)。
会展业可以发挥()的功能和作用,从而促进城市之间的沟通、联系,加强城市之间的沟通交流与合作 A.区域协调B.关联C.沟通交流D.带动
标准体系相互统一协调、衔接配套的内在联系属于是（ ）。A.系统联系B.上下层次联系C.左右之间的联系D.系统内外联系
企业的风险管理文化将有助于：A.沟通、协作和联系B.沟通、管理和互助C.沟通、管理和联系D.沟通、协作和互助
各个管理组织和人员的纵向、横向之间的信息的相互交流叫做（）A上行沟通B下行沟通C双向沟通D单项沟通
职业教育体系应该是多种层次、各成序列，又相互可以（）的系统。A、沟通B、联合C、兼容D、融合
职业教育应建成职前、职后相互衔接，（）相互衔接的体系。A、初等职业教育B、中等职业教育C、高等职业教育D、岗前职业教育
职业教育体系是指一个国家（或地区）互相（）的各种教育机构的整体。A、融合B、合作C、联系D、沟通
构建职业教育体系应该是（），能与国际接轨的开放式立体结构，体现人才培养的通用性和国际性。A、纵向衔接、横向沟通B、纵向沟通、横向衔接C、国际衔接、社会沟通D、社会衔接、国际沟通
推广服务系统和目标团体系统的联系方式是（）A、沟通与援助B、沟通与互助C、沟通与互动D、沟通与运动
企业的风险管理文化将有助于：（）A、沟通、协作和联系。B、沟通、管理和互助。C、沟通、管理和联系。D、沟通、协作和互助。
班主任的沟通工作不包括（）。A、经常与任课教师和其他教职员工沟通B、主动与学生家长联系C、经常与园长沟通D、主动与学生所在的社区联系
要构建体系完备的终身教育，主要是需要（）。A、学历教育与非学历教育协调发展B、职业教育与普通教育相互沟通C、职前教育与职后教育有效衔接D、家庭教育与社会教育共同促进
关于工程项目的沟通表述错误的为（）。A、沟通就是人际(或组织)之间传递和交流信息的过程B、在工程项目管理中工程项目相关各方通过信息的交流和传递进行沟通，建立人的思想和信息之间的联系C、沟通是工程项目管理的重要内容，它包括为了确保工程项目信息合理收集和传输以及保证相互动作协调的一系列过程D、项目所有各方的沟通可概括为两大类：项目团队内部的沟通和团队与团队之间的通
语言是人与人之间相互联系的纽带和（）。A、中介B、桥梁C、沟通D、连接
技术推广体系包括技术推广的（）和（）以及它们之间的相互联系。
单选题世界职业教育体系发展趋势是职业教育的各个层次以及它们与普通教育之间相互（）。A联系和衔接B联系和沟通C沟通和合并D沟通和衔接
单选题职业教育体系是指一个国家（或地区）互相（）的各种教育机构的整体。A融合B合作C联系D沟通
单选题物流系统中各环节的相互衔接是通过（）予以沟通和实现的。A信息B线路C结点D物流中心
单选题各个管理组织和人员的纵向、横向之间的信息的相互交流叫做（）A上行沟通B下行沟通C双向沟通D单项沟通
多选题职业教育应建成职前、职后相互衔接，（）相互衔接的体系。A初等职业教育B中等职业教育C高等职业教育D岗前职业教育
多选题要构建体系完备的终身教育，主要是需要（）。A学历教育与非学历教育协调发展B职业教育与普通教育相互沟通C职前教育与职后教育有效衔接D家庭教育与社会教育共同促进
单选题企业的风险管理文化将有助于：（）A沟通、协作和联系。B沟通、管理和互助。C沟通、管理和联系。D沟通、协作和互助。
单选题构建职业教育体系应该是（），能与国际接轨的开放式立体结构，体现人才培养的通用性和国际性。A纵向衔接、横向沟通B纵向沟通、横向衔接C国际衔接、社会沟通D社会衔接、国际沟通
单选题职业教育体系应该是多种层次、各成序列，又相互可以（）的系统。A沟通B联合C兼容D融合
单选题推广服务系统和目标团体系统的联系方式是（）A沟通与援助B沟通与互助C沟通与互动D沟通与运动