以下选项中属于形成性评价阶段的有()。A、自我评价阶段B、一对一评价阶段C、小群体评价阶段D、实地试验阶段

以下选项中属于形成性评价阶段的有()。

  • A、自我评价阶段
  • B、一对一评价阶段
  • C、小群体评价阶段
  • D、实地试验阶段

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以下选项中( )不属于环境影响评价的工作程序。A.准备阶段B.正式工作阶段C.报告书编制阶段D.报告书审批阶段

以下不属于教学评价一类中的是(  )A.诊断性评价B.形成性评价C.内容评价D.终结性评价

夏老师在借班执教《建筑中的壁画》之前,为了解该班学生现有学习情况,依据教学内容进行了课前访谈。这样的评价属于( )。A.形成性评价B.诊断性评价C.阶段性评价D.终结性评价

根据你对教学评价的理解,下列选项中对教学评价的应用不准确的是( )。A.只有将形成性评价和总结性评价相结合,才能促进学生更好的发展B.形成性评价主要是指在教学过程中对学生学习状况等进行的评价C.为促进学生更好的发展,对学生运用形成性评价就可以了D.总结性评价主要是指在学期末或某一阶段学习结束时对学生进行的全面评价

下列选项中,属于形成性评价的是(  )。A.期中考试B.课堂提问C.性向测验D.期末考试

诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。C、形成性评价一般是相对评价。D、诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。

以下各选项,有哪些属于谈判的过程?()A、导入阶段B、明示阶段C、交锋阶段D、妥协阶段

在教学过程中,有一重要环节是评价,按教学阶段可分为诊断性评价、形成性评价和总结性评价。其中形成性评价是指()。A、在教学前进行的教学评价B、在教学过程中实施的教学评价C、在教学结束时进行的教学评价D、在教学结束一段时间后进行的教学评价

以下属于学前儿童发展评价类型的是()。A、诊断性评价B、形成性评价C、终结性评价D、发展性评价

诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。B、诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。C、形成性评价一般是相对评价。D、诊断性评价

以下属于课堂教学中的形成性评价为()A、课前评价原有的与本节课相关的知识与技能水平B、教学过程中以观察,提问,随机抽取学生检查等方式对进行评价C、学生期中考试是形成性评价,D、学生期终考试是形成性评价。

课程实施评价就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定,其主要类型有()。A、形成性评价和阶段性评价B、阶段性评价和终结性评价C、初始评价和总结评价D、形成性评价和终结性评价

以下不属于形成性评价阶段的是()。A、一对一评价B、小群体评价C、实地试验评价D、自我评价

以下属于音乐教学的形成性评价的为()A、课前评价学生原有的音乐知识与技能水平B、教学过程中以观察、提问、抽唱等方式对学生进行评价C、学生期中考试是形成性评价D、学生期终考试是形成性评价

对刚刚步入高中阶段的学生进行测验,以掌握其初中化学知识的学习情况。这属于()A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、过程性评价

形成性评价和总结性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A、形成性评价和总结性评价是教育活动的全部过程,前者在过程中进行评价,而后者在教育过程结束后评价B、形成性评价是分析性的,具有和总结性评价相同的概括化程度C、形成性评价为正在进行的教育活动提供反馈信息,是以评价对方优良程度为目的D、总结性评价的直接目的是做出教育效果的判断,从而区分优劣,分出等级或鉴定结果

李老师在课堂上,根据学生的反馈情况对教学进行了评价,他这种评价属于()A、阶段性评价B、形成性评价C、引导性评价D、启发式评价

下面选项中,不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价

下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A、多标准评价B、多主体评价C、形成性评价D、选拔性评价

体现了检验学生阶段性学习的评价方式是()。A、终结性评价B、阶段性评价C、形成性评价D、结果性评价

根据实施评价活动的阶段不同和目的不同,可分为哪三类?()A、诊断性评价、形成性评价、总结性评价B、过程性评价、形成性评价、诊断性评价C、总结性评价、全面性评价、诊断性评价D、形成性评价、过程性评价、总结性评价

单选题下面选项中,不符合新课标理念的美术教学评价方式是()。A多标准评价B多主体评价C形成性评价D选拔性评价

多选题以下各选项,有哪些属于谈判的过程?()A导入阶段B明示阶段C交锋阶段D妥协阶段

单选题课程实施评价就是运用科学手段,对课程的实施进行量和质的分析、鉴定,其主要类型有()。A形成性评价和阶段性评价B阶段性评价和终结性评价C初始评价和总结评价D形成性评价和终结性评价

单选题下列选项中,不符合新课程理念的美术教学评价方式是()。A多标准评价B多主体评价C形成性评价D选拔性评价

多选题以下属于学前儿童发展评价类型的是()。A诊断性评价B形成性评价C终结性评价D发展性评价

单选题诊断性评价和形成性评价是不同阶段的评价,以下陈述正确的是()A诊断性评价和形成性评价都是在教学过程中实施。B诊断性评价的范围比形成性评价广、包括认识、动作技能以及情感域等。C形成性评价一般是相对评价。D诊断性评价比形成性评价进行得的频繁,比如某课单元结束后的小测验。