教师可以把教学内容转化为信息学习的资源,并提供给小学生,即可以把课程内容编制成:()等。 A.电子文稿B.网络课程C.报纸刊物D.多媒体课件
系统地表述课程教学内容的材料,被称作()。 A、教学计划B、课程方案C、教材D、课程标准
心理教学环境包括()。 A、教学内容B、网络C、教与学的形式D、光线、照明
网上纳税人学堂是税务机关通过网络教学平台开展的在线学习交流，教学内容分为收费和免费两项类别。主要模块包括在线学习、课件下载、互动问答、课程计划、预约报名、教学评估等。
网络教学环境是基于网络系统的，以（）为中心，支持教学与学习活动的静态和动态要素的总和。A、学习者B、教师C、教室D、教学内容
网络课程能够支持（）。A、呈现教学内容B、在线测试C、论坛D、在线答疑
下面有关网络课程和网络课件的说法，正确的是（）。A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分C、网络课件的内涵要比网络课程广得多D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的
（）就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程新的表现形式。A、网络教育B、校园网络C、网络图书馆D、网络课程
网络课程被称为第三代课程，它是通过网络传输的，体现一定教学目标的以网页或客户端APP形式呈现的教学内容。
网络教学支撑环境特指支持网络教学的（）。A、软件工具B、教学资源C、在网络教学平台上实施的教学活动D、网络课件
课件或网络课件可以（）。A、发送邮件B、展示教学内容C、自我练习D、发飞信
下列选项不属于网络课程中的网络教学支持系统的是（）。A、教学大纲B、课件C、习题D、主机
网络课程的主要特点（）A、教学课件、校园网B、课程教学内容、网络教学支撑环境C、教学内容、网络考试系统D、开放性、交互性、共享性、协作性、自主性
下列属于网络课程组成的是（）。A、教学课件B、教学目标C、教学内容D、网络教学支撑环境
网络课程包括两个组成部分：教学内容和（）。A、教学素材B、网络教学支撑环境C、学习结构D、教学设备
网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和。
网络课程一般包括教学内容和（）。A、教学方法B、交互方式C、评价方法D、网络教学支持系统
影响考试制度的教育系统内部因素有（）A、教学课程B、教学目标C、教学手段D、教学内容E、教学方法
网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及（）的总和。A、教学活动B、教学资源C、教学方法D、教学技术
简述网络学习空间的功能，结合所教学科，说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。
教学设计是决定网络课件质量的关键，它涉及学习者、教学目标、（）等。A、教学内容B、教学策略C、教学评价D、封装标准
单选题（）就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和，是信息时代条件下课程新的表现形式。A网络教育B校园网络C网络图书馆D网络课程
判断题网上纳税人学堂是税务机关通过网络教学平台开展的在线学习交流，教学内容分为收费和免费两项类别。主要模块包括在线学习、课件下载、互动问答、课程计划、预约报名、教学评估等。A对B错
单选题网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容以及（）的总和。A教学活动B教学资源C教学方法D教学技术
问答题简述网络学习空间的功能，结合所教学科，说明哪些教学内容可以利用网络空间开展教学。