下面有关网络课程和网络课件的说法，正确的是（）。A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分C、网络课件的内涵要比网络课程广得多D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的
下面有关网络课程和网络课件的说法，正确的是（）。
- A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源
- B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分
- C、网络课件的内涵要比网络课程广得多
- D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的
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教学资源依据教学功能可以分成()三大类。 A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C.素材、多媒体教学课件、网络课件D.素材、幻灯片教学课件、网络课件
有关网络课件引领下的自主学习叙述不正确的是()。 A.网络课件是以专题网站的形式呈现。B.学生明确教学目标的要求，按教学计划自主浏览网络课程。C.整个教学过程教师利用计算机和网络引导学生学习。D.教师的活动主导表现在网上答疑、辅导、时间调控、评价、总结等方面。
华师网络学院学习经历中可能用到的“课件”有（）。A、周末卫星面授课的录像文件，文件扩展名为csfB、登陆网络教室可在线点播的网络课程C、华师在线首页专门的课件下载区的课件D、课程BBS教学资源区的PowerPoint或Word等导学材料
（）把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来，以视频图像的形式作为网络课件的一部分，配合视频图像显示讲课内容，还原课堂环境，让学习者犹如在课堂气氛中学习。A、课堂授课型网络课程B、自主学习型网络课件C、互动教学型网络课件D、自测辅导型网络课件
有关网络课件引领下的自主学习叙述不正确的是（）。A、网络课件是以专题网站的形式呈现。B、学生明确教学目标的要求，按教学计划自主浏览网络课程。C、整个教学过程教师利用计算机和网络引导学生学习。D、教师的活动主导表现在网上答疑、辅导、时间调控、评价、总结等方面。
教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C、素材、多媒体教学课件、网络课件D、素材、幻灯片教学课件、网络课件
单选题教学资源依据教学功能可以分成（）三大类。A素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C素材、多媒体教学课件、网络课件D素材、幻灯片教学课件、网络课件
填空题教育部的《教育资源建设技术规范》中，教育信息化所指的教育资源包括（）、课件与网络课件、网络课程.