下列选项不属于网络课程中的网络教学支持系统的是()。A、教学大纲B、课件C、习题D、主机

下列选项不属于网络课程中的网络教学支持系统的是()。

  • A、教学大纲
  • B、课件
  • C、习题
  • D、主机

相关考题:

下列不属于多媒体课件在教学中的应用范围的分类的是()。 A、网络课件B、自主学习型课件C、协作型课件D、实验课件

影响教学设计的因素之一——情境是指教师教学前( )的准备状况。 A.课程、课件和教学环境 B.课件、网络和多媒体环境 C.硬件、网络和教学环境 D.硬件、软件和教学环境

教学资源依据教学功能可以分成()三大类。 A.素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B.幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C.素材、多媒体教学课件、网络课件D.素材、幻灯片教学课件、网络课件

()是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。 A.网络课件B.多媒体课件C.远程资源D.课件

在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。A教学课件B教学大纲C教材D课程E教案

华师网络学院学习经历中可能用到的“课件”有()。A、周末卫星面授课的录像文件,文件扩展名为csfB、登陆网络教室可在线点播的网络课程C、华师在线首页专门的课件下载区的课件D、课程BBS教学资源区的PowerPoint或Word等导学材料

下面有关网络课程和网络课件的说法,正确的是()。A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分C、网络课件的内涵要比网络课程广得多D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的

网络课程包括了网络课件和()两个组成部分。A、教学设计B、网上评价C、小组活动D、教学活动

下面属于素材类教学资源的有()。A、媒体素材B、试题C、网络课件D、网络教学支持系统

不属于教学资源依据教学功能的分类的是()。A、素材B、多媒体教学课件C、网络资源

网络课件评价中的教学设计评价,是课程负责人或主讲培训师对课件教学设计、()进行的全面评价。

()把课堂上教师讲课和学生问答的音像采集出来,以视频图像的形式作为网络课件的一部分,配合视频图像显示讲课内容,还原课堂环境,让学习者犹如在课堂气氛中学习。A、课堂授课型网络课程B、自主学习型网络课件C、互动教学型网络课件D、自测辅导型网络课件

网络教学支撑环境特指支持网络教学的()。A、软件工具B、教学资源C、在网络教学平台上实施的教学活动D、网络课件

网络课程的主要特点()A、教学课件、校园网B、课程教学内容、网络教学支撑环境C、教学内容、网络考试系统D、开放性、交互性、共享性、协作性、自主性

网络课程主要包含下列哪些部分()。A、教学课件、校园网B、课程教学内容、网络教学支撑环境C、教学内容、网络考试系统D、教学内容、网络辅助系统

下列属于网络课程组成的是()。A、教学课件B、教学目标C、教学内容D、网络教学支撑环境

下面的()不属于网络课件。A、自主学习型课件B、自测辅导型课件C、共享型课件D、互动教学型课件

网络课程一般包括教学内容和()。A、教学方法B、交互方式C、评价方法D、网络教学支持系统

网络课程一般包括教学内容和网络教学支持系统。

()是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。A、网络课件B、多媒体课件C、远程资源D、课件

有关网络课件引领下的自主学习叙述不正确的是()。A、网络课件是以专题网站的形式呈现。B、学生明确教学目标的要求,按教学计划自主浏览网络课程。C、整个教学过程教师利用计算机和网络引导学生学习。D、教师的活动主导表现在网上答疑、辅导、时间调控、评价、总结等方面。

教学资源依据教学功能可以分成()三大类。A、素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B、幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C、素材、多媒体教学课件、网络课件D、素材、幻灯片教学课件、网络课件

下列选项中哪些是网络教学平台()?A、网络资源平台B、网络互动平台C、课程管理平台D、在线测评系统E、在线教学与学习空间

多选题在学与教的过程中,要有意传递的主要信息是教学内容,其主要表现为()。A教学课件B教学大纲C教材D课程E教案

单选题()是指能在网络环境下运行的多媒体教学课件。A网络课件B多媒体课件C远程资源D课件

单选题教学资源依据教学功能可以分成()三大类。A素材、幻灯片教学课件、多媒体教学课件B幻灯片教学课件、多媒体教学课件、网络课件C素材、多媒体教学课件、网络课件D素材、幻灯片教学课件、网络课件

多选题下列选项中哪些是网络教学平台()?A网络资源平台B网络互动平台C课程管理平台D在线测评系统E在线教学与学习空间