网上纳税人学堂是税务机关通过网络教学平台开展的在线学习交流,教学内容分为收费和免费两项类别。主要模块包括在线学习、课件下载、互动问答、课程计划、预约报名、教学评估等。

网上纳税人学堂是税务机关通过网络教学平台开展的在线学习交流,教学内容分为收费和免费两项类别。主要模块包括在线学习、课件下载、互动问答、课程计划、预约报名、教学评估等。


相关考题:

在线学习材料应该包括()。 A、案例研究B、资源索引C、学习导引D、网络课程平台

电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是()A.资源存储B.学习交流C.上传、下载

在网络教室中,学生能够实时参与在线答疑或收看教师答疑录制内容的栏目是( )。 A、课程论坛B、在线作业C、语音答疑D、课件学习

网上学习积分共有哪些部分组成A.在线时长B.课件点击C.课程论坛的有效发帖

学生进入某课程学习页面,通过点击(),即可找到该课程课件进行学习。 A在线作业B课件浏览C课程公告D课程论坛

学生与老师、学生与学生之间在平台上主要通过()进行互动交流。 A在线作业B课件浏览C课程公告D课程论坛

学生网上学习行为包括()。 A.浏览网上课件学习B.下载导学资料学习C.通过课程问答互动交流学习D.参与视频答疑

教学资源建设包括(),和由教师在应用网络教学支撑平台中所形成教学资源两部分。 A.是由教师制作,或者购买、交流的多媒体课件和网络课程B.网上下载的教学资源C.应用软件自带的素材

与传统课程相比,微课程特有的基本要素是()A、教学目标B、教学内容C、教学活动与教学评价D、在线学习

华师网络学院学习经历中可能用到的“课件”有()。A、周末卫星面授课的录像文件,文件扩展名为csfB、登陆网络教室可在线点播的网络课程C、华师在线首页专门的课件下载区的课件D、课程BBS教学资源区的PowerPoint或Word等导学材料

下面有关网络课程和网络课件的说法,正确的是()。A、网络课件是网络课程中按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和学习资源B、网络课程包括网络课件和教学活动两个组成部分C、网络课件的内涵要比网络课程广得多D、网络课程的社会需求、课程规划等内涵是网络课件所不包括的

实体纳税人学堂培训期间应发放培训资料并开展互动问答;网络纳税人学堂应根据政策变动及时更新课件,并提供()服务。A、辅导B、交流C、下载D、咨询

教学资源建设包括(),和由教师在应用网络教学支撑平台中所形成教学资源两部分。A、是由教师制作,或者购买、交流的多媒体课件和网络课程B、网上下载的教学资源C、应用软件自带的素材

微课程(microlecture)这个术语是运用建构主义方法化成的、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容。

下列哪一项不是网络教学平台()A、网络资源平台B、电子书C、课程管理平台D、在线测评系统E、在线教学与学习空间

税收专项培训辅导升级规范包括()A、开展需求调查,收集纳税人培训需求B、通过网上纳税人学校开展培训,实现网上在线互动和资料下载C、针对不同行业或者不同类型纳税人开展分类培训辅导D、国税局、地税局联合举办税收专项辅导

电大在线远程教学平台课程论坛的主要功能是()A、资源存储B、学习交流C、上传、下载

教师讲课的课程课件不能通过()进行学习的A、购买课件光盘B、FTP下载中心C、教育中心集体播放课件D、学生个人学习平台在线点播

教师讲课的课程课件可以通过()进行学习并自动记录学习次数。A、购买课件光盘B、FTP下载中心C、购买辅导光盘D、学生个人学习平台在线点播

网络教学平台可用于帮助学生进行() A、 在线学习和答疑B、 自我测评C、 记录学习进度D、 合作学习

下列选项中哪些是网络教学平台()?A、网络资源平台B、网络互动平台C、课程管理平台D、在线测评系统E、在线教学与学习空间

单选题与传统课程相比,微课程特有的基本要素是()A教学目标B教学内容C教学活动与教学评价D在线学习

多选题根据教学对象和教学内容,在线课程可分为(  )。A基础教育在线课程B知识服务在线课程C高等教育和职业教育在线课程D成人教育在线课程E知识付费在线课程

单选题实体纳税人学堂培训期间应发放培训资料并开展互动问答;网络纳税人学堂应根据政策变动及时更新课件,并提供()服务。A辅导B交流C下载D咨询

判断题网上纳税人学堂是税务机关通过网络教学平台开展的在线学习交流,教学内容分为收费和免费两项类别。主要模块包括在线学习、课件下载、互动问答、课程计划、预约报名、教学评估等。A对B错

单选题下列哪一项不是网络教学平台()?A网络资源平台B电子书C课程管理平台D在线测评系统E在线教学与学习空间

多选题下列选项中哪些是网络教学平台()?A网络资源平台B网络互动平台C课程管理平台D在线测评系统E在线教学与学习空间