简而言之,教学模式可以概括为()。A、以一定的理论为指导B、需要完成既定的教学目标和内容C、表现一定的教学活动序列及其方法策略D、教学策略的实现方法

简而言之,教学模式可以概括为()。

  • A、以一定的理论为指导
  • B、需要完成既定的教学目标和内容
  • C、表现一定的教学活动序列及其方法策略
  • D、教学策略的实现方法

相关考题:

教学艺术简而言之就是教学加艺术。() 此题为判断题(对,错)。

在关于教学模式的概括化研究中,西德教育家瓦·根舍因提出了【 】A.先行组织概念模式B.范例教学模式C.掌握学习模式D.直率性训练模式

在教学模式的概括性研究的基础上,把教学模式分为三类的优点是()。A.概括性较强B.简洁明确C.分类详细D.便于理解

教学模式的具体形式虽然多种多样,但从根本特征上,关于教学模式的概括化研究大致可以概括为哪几类?()。A.师生系统地传授和学习书本知识的模式B.教师辅导学生从活动中自己学习的模式C.折衷于两者之间的教学模式D.行为修正类教学模式

远程学习模式的理论研究可概括为()。 A、远程学习组织模式B、远程学习的协作模式C、虚拟教学理论D、网络在线学习模式E、网络离学习模式

PBL教学的概念可以概括为:() A、基于问题B、主动学习C、提高能力D、以上均是

有关教学模式正确的说法是() A、教学模式是教学理论的抽象化。B、教学模式最早是由乔伊斯和韦而等人提出的。C、教学模式具有操作性、开放性、复杂性、整体性的特点。D、个别教学经验经过概括、整理、系统化为教学模式可能被进一步提高到教学理论层次。

对教学方法作抽象的概括,属于( )。A.教学思想B.教学目标C.教学模式D.教学手段

根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类,方案教学可以归为()A直接教学模式B开放教学模式C儿童中心模式D教师中心模式

教学模式从根本特征上大致可以概括为三种,一是(),二是(),三是()折衷于两者之间的模式和模式。

(),简而言之就是企业赚钱的方式A、管理模式B、商业模式C、资本模式D、运营模式

传统社会的经济模式可以概括为扩大再生产?

教学模式是()具体化和()概括化的中介,提供一种相对稳定的和具有范式意义的教学结构

简而言之,教授教化模式可以概括为()。A、以必定的理论为指导。B、须要完成既定的教授教化目标和内容。C、表示必定的教授教化活动序列及其方法策略。D、教授教化策略的实现方法。

具有简约性、概括性、理念性和相对稳定性的特点的是()A、教学模式B、教学策略C、教学方法D、教学理论

社会保障模式可以概括为哪几种?它们各自的优缺点是什么?

自学辅导教学的课堂模式可以概括为()、阅读、练习、反馈五个环节。A、讨论B、概括C、启发D、小结

演绎式教学策略的模式是演示实例→归纳推理→实验验证→概括得出结论。

“发展-互动”一词可以用来概括直接教学模式的特点以及它与其他教学方案的区别。

OPEC代表的市场结构可以概括为()A、纯垄断模式B、不完全竞争下寡头勾结垄断模式C、垄断竞争模式D、完全竞争模式

传播过程的直线模式的缺陷与不足可以概括为()与()。

多选题自学辅导教学的课堂模式可以概括为()、阅读、练习、反馈五个环节。A讨论B概括C启发D小结

单选题(),简而言之就是企业赚钱的方式A管理模式B商业模式C资本模式D运营模式

单选题根据大卫·韦卡特对学前教育模式的分类,方案教学可以归为()A直接教学模式B开放教学模式C儿童中心模式D教师中心模式

填空题教学模式从根本特征上大致可以概括为三种,一是(),二是(),三是()折衷于两者之间的模式和模式。

多选题有关教学模式正确的说法是()A教学模式是教学理论的抽象化B教学模式最早是由乔伊斯和韦而等人提出的C教学模式具有操作性、开放性、复杂性、整体性的特点D个别教学经验经过概括、整理、系统化为教学模式可能被进一步提高到教学理论层次

判断题“发展-互动”一词可以用来概括直接教学模式的特点以及它与其他教学方案的区别。A对B错