传播过程的直线模式的缺陷与不足可以概括为()与()。

传播过程的直线模式的缺陷与不足可以概括为()与()。


相关考题:

拉斯维尔直线传播模式有哪些缺陷:( ) A.忽略了信息传播过程中的干扰因素B.它的传播模式是单向的,没有考虑到传播者和受者之间的信息交流C.在这个模式中没有固定的传播者和受众D.噪音的干扰已经削弱

( )表明,从科学信息传播交流的角度看,信息传播交流可以归纳为两个基本过程:非正式传播交流过程和正式传播交流过程。 A.拉斯韦尔模式B.申农-韦弗模式C.奥斯古德—施拉姆模式D.门泽尔-米哈依洛夫模式

线性传播模式的缺陷在于() A 把传播过程理解为一个直线的、单向的过程B 把传播过程理解为一个选择性的过程C 把传播过程理解为一个无环境的、静态的过程D 把传播过程理解为一个没有效果的过程

卡茨的使用与满足模式是属于()A、线性传播过程模式B、控制论传播过程模式C、系统论传播过程模式D、以受众为中心的模式

简述“研究、开发与传播”模式的基本内容、实质与缺陷。

拉斯韦尔五因素传播模式与施拉姆双向传播模式最大的区别在于()。A传播者不同B传播模式中各要素不同C媒介不同D是否有反馈信息交流过程

传播过程的直线模式主要有()5W模式和香农—韦弗的()模式。

传播的直线模式

直线权利与参谋权利的关系可以概括为()。

“研究、开发与传播”模式的基本内容、实质与缺陷。

传播过程线性模式的贡献及不足?

什么是传播过程的直线模式?它的的提出者是谁?这个模式的局限性在哪里?

以下有关信息传播模式的说法中正确的是()。A、施拉姆的大众传播过程模式是直线模式B、美国学者拉斯韦尔首次提出了构成传播学过程中的五种基本要素,形成了“5W”模式C、马莱兹克的大众传播过程的系统模式中考虑了社会因素和心理因素影响力的不同D、网络传播模式中,每个参与者都具有了传播者和受众的双重身份

思维过程可概括为()等过程。A、分析与综合B、比较与分类C、具体化与系统化D、抽象与概括E、判断与推理

拉斯维尔直线传播模式有哪些缺陷?()A、忽略了信息传播过程中的干扰因素B、它的传播模式是单向的,没有考虑到传播者和受者之间的信息交流C、在这个模式中没有固定的传播者和受众D、噪音的干扰已经削弱

拉斯韦尔模式的不足之一是孤立性,即没有涉及传播过程与一个因素的联系。这个因素是()。A、控制过程B、社会过程C、编码过程D、反馈过程

请指出传播过程的直线模式的缺陷。

奥斯古德-施拉姆模式是属于()A、线性传播过程模式B、控制论传播过程模式C、系统论传播过程模式D、以受众为中心的模式

把大众传播过程与宏观的社会结构结合起来进行考察的是以下()模式。A、“5W”模式B、奥斯古德—施拉姆大众传播过程模式C、传播过程系统模式D、田中义久的大众传播过程模式

直线模式在阐述人类社会传播过程之际具有明显的缺陷,下列表述不准确的是()A、直线模式容易将传播者和受传者的关系和作用固定化B、直线模式缺乏反馈要素C、直线模式是在封闭的环境中进行的D、直线模式不能体现人类传播的互动性质

在传播过程模式中,控制论模式的主要贡献是引入()机能,变“单向直线性”为“双向循环性”。

以控制论为指导思想的传播过程模式,主要贡献是引入()机制,变单向直线性为双向循环性,从而更客观、准确地反映了现实的传播过程。

问答题简述“研究、开发与传播”模式的基本内容、实质与缺陷。

问答题“研究、开发与传播”模式的基本内容、实质与缺陷。

填空题传播过程的直线模式主要有()5W模式和香农—韦弗的()模式。

单选题拉斯威尔(H.Lasswell)的传播理论可以概括为()的传播模式A4HB5WC3HD6W

填空题直线权利与参谋权利的关系可以概括为()。