教师的()包含在信息时代中的教育预见能力和从信息论角度出发教师对教育系统的认识。A、信息素养B、信息能力C、信息意识D、信息伦理
教师的()包含在信息时代中的教育预见能力和从信息论角度出发教师对教育系统的认识。
- A、信息素养
- B、信息能力
- C、信息意识
- D、信息伦理
相关考题:
对教师个体能力素质的论述错误的是A. 教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误B. 个体能力体现在教师对教育知识的掌握; C. 个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上D. 教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性. 有效性和道德性的差异
学前儿童语言教育评价主要包括()。A、对儿童语言发展的评价和对教师设计活动能力的评价B、对儿童语言学习行为的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价C、对儿童语言学习行为的评价和对教师语言教育行为的评价D、对教师设计活动能力的评价和对教师在活动中语言使用规范性的评价
单选题对教师个体能力素质的论述错误的是()A教师个体能力中教育创新能力决定教育行为的选择正误B个体能力体现在教师对教育知识的掌握C个体能力体现在教师对教育规律的灵活运用上D教师个人能力的差异,会造成教师行为合理性、有效性和道德性的差异
单选题教师的能力结构除了教育预见能力、教育传导能力外,还有()A操纵学生的能力B教育过程的控制能力C与学生沟通交往的能力D驾驭教材的能力