学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（）。A、建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一B、认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学C、三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧D、行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程
学习理论的主要流派包括行为主义理论、认知主义理论和建构主义理论，以下对这三种流派的表述不正确的是（）。
- A、建构主义强调创设有利于学生建构意义的情境是教学设计最重要的内容之一
- B、认知主义强调在教学设计中必须了解学习者已有的认知结构，然后设计出相应的教学
- C、三种学习理论为教学设计提供了多种教学策略以及促进学习的技巧
- D、行为主义认为学习是通过强化建立刺激与反应之间的联结，同时也注重引发行为的思维过程
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新一轮基础教育课程改革的理论基础包括( )。A.人本主义理论、智能理论、素质教育理论B.人的全面发展理论、多元智能理论、建构主义理论C.人本主义理论、合作学习理论、素质教育理论D.人的全面发展理论、合作学习理论、建构主义理论
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