教师劳动的特点包括:() A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的创造性C、教师劳动的长期性D、教师劳动的示范性E、教师劳动的个体性和劳动成果的集体性
“十年树木,百年树人”反映了教师劳动的( ) A、复杂性B、主导性C、迟效性D、创造性
教师必须从实际出发,因人、因事、因时、因地创造性地去进行教育教学工作,体现了教师劳动的()特点。 A、创造性特点B、复杂性特点C、独立性特点D、长效性特点
下列属于教师劳动的特点的是() A、独立性B、复杂性C、创造性D、迟效性
与其他劳动相比,幼儿园教师的劳动不具有()特点。 A、劳动对象的主动性和幼稚性B、劳动任务的全面性和细致性C、劳动过程的创造性和灵活性D、劳动周期的短期性和前瞻性
教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响,这体现了教师劳动具有()。 A.复杂性B.广延性C.创造性D.长期性
大学教师的职业特征包括（ ） A. 教师劳动的示范性B. 教师劳动的创造性C. 教师劳动的复杂性D. 教师劳动的长效性
相比较其他行业来说，教师角色的特点有（）。A教师角色具有自主性B教师角色具有个体创造性C教师角色具有人格化特征D教师角色具有多样性和发展性E教师角色具有弥散性和模糊性
大学教师的职业特征包括（）A、教师劳动的示范性；B、教师劳动的创造性；C、教师劳动的复杂性；D、教师劳动的长效性
高校教师面对的是青年和成年人，劳动职责也是多方面的。体现出大学教师工作的（）特点。A、复杂性B、创造性C、长效性D、协作性
“身教重于言教”说明了教师劳动特点的（）。A、复杂性B、简单性C、示范性D、创造性
教师劳动不是简单重复的劳动，而是一种具有艺术性和（）的劳动。A、多样性B、创造性C、复杂性D、审美性
教师劳动具有以下哪些特征？（）A、复杂性B、独立性C、示范性D、长效性
高等学校教师的劳动特点表现为（）。A、劳动的典范性和严格性B、劳动的复杂性和创造性C、劳动的个体性与群体性D、劳动的互动性和双边性E、劳动的长期性和艰巨性
“一把钥匙开一把锁”，说明教师劳动具有（）A、复杂性B、示范性C、创造性D、长效性
教师职业特点除了体现教师职业的学术性和专业性、脑力劳动的复杂性和艰苦性外，还体现在（）。A、教师工作的创造性和灵活性B、教师职业的独立性和自由性C、为人师表的示范性和榜样性D、教师劳动的集体性和团队性
教师劳动特点的（）决定了教师必须具有高度的协作意识。A、复杂性B、简单性C、群体性D、创造性
教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响，这体现了教师劳动具有（）A、复杂性B、广延性C、创造性D、长期性
多选题相比较其他行业来说，教师角色的特点有（）。A教师角色具有自主性B教师角色具有个体创造性C教师角色具有人格化特征D教师角色具有多样性和发展性E教师角色具有弥散性和模糊性
单选题“一把钥匙开一把锁”，说明教师劳动具有（）A复杂性B示范性C创造性D长效性
多选题教师劳动与其他行业的劳动相比，具有（）显著特点。A独立性和自主性B简单性和短期性C复杂性和创造性D迟效性和长效性
单选题教师必须统一学校、家庭和社会的教育影响，这体现了教师劳动具有（）A复杂性B广延性C创造性D长期性
多选题教师劳动具有以下哪些特征？（）A复杂性B独立性C示范性D长效性
单选题学生具有“向师性”和“模仿性”的心理特征决定了教师的劳动具有( )。A复杂性B创造性C示范性D长期性