教师职业特点除了体现教师职业的学术性和专业性、脑力劳动的复杂性和艰苦性外,还体现在()。A、教师工作的创造性和灵活性B、教师职业的独立性和自由性C、为人师表的示范性和榜样性D、教师劳动的集体性和团队性

教师职业特点除了体现教师职业的学术性和专业性、脑力劳动的复杂性和艰苦性外,还体现在()。

  • A、教师工作的创造性和灵活性
  • B、教师职业的独立性和自由性
  • C、为人师表的示范性和榜样性
  • D、教师劳动的集体性和团队性

相关考题:

教师劳动的特点包括:() A、教师劳动的复杂性B、教师劳动的创造性C、教师劳动的长期性D、教师劳动的示范性E、教师劳动的个体性和劳动成果的集体性

教师职业的特征包括 () A. 复杂性和创造性B. 示范性C. 长期性D. 多重收获性

教师职业道德所含有的伦理价值除体现在教师职业的功能方面之外,还体现在教师职业的_________上。 A、个性B、规范性C、社会性D、原则性

教师职业道德的基本特点有()A.教师职业道德的教育专门性B.教师职业道德体现教书和育人要求的一致性C.教师职业道德内容的全面性D.教师职业道德功能的多样性

教师职业产生的前提是脑力劳动和体力劳动的分工。

“以身立教”、“为人师表”体现了教师劳动的( )特点。A.示范性B.复杂性C.创造性D.专业性

“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的()。A、示范性B、复杂性C、长期性D、创造性

教师职业的特征包括()。A、复杂性和创造性B、示范性C、长期性D、多重收获性

俗话说“十年树木百年树人”,体现了教师职业的哪个劳动特点()A、工作目标的培养性B、工作对象的复杂性C、工作方式的个体性和工作成果的集体性D、工作效应的内隐性和延滞性

教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。A、示范性B、复杂性C、创造性D、劳动方式个体性

高校教师职业的性质是()。A、专业性B、复杂性C、创造性D、示范性E、个体性

教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动。还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的()特点。A、创造性B、示范性C、复杂性D、延续性

教师职业劳动的特点()。A、教师职业劳动的复杂性与艰巨性B、教师劳动的长期性与示范性C、教师劳动的创造性与情感性D、教师劳动的责任性与单一性

“十年树木,百年树人”体现的教师职业特点是()。A、复杂性B、长期性C、示范性D、创造性

教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点,反映了教师劳动的()。A、隐含性B、特殊性C、长期性D、竞争性

教师在教育教学原则、内容、方法、手段的选择、运用和处理上,往往"教学有法,教无定法",这说明教师职业的()。A、示范性B、复杂性C、长期性D、创造性

高校教师劳动的特点有复杂性、创造性、群体性和()。A、专业性B、示范性C、自觉性D、自由性

教师职业道德标准的严格性具体体现在()A、社会对教师职业道德要求的高层次性B、对教师职业道德要求的全面性C、教师劳动手段的示范性D、学生的向师性、模仿性

单选题教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动。还要面对学生的差异性。这体现了教师劳动的()特点。A创造性B示范性C复杂性D延续性

单选题教师的工作不仅需要付出繁重的脑力劳动和体力劳动,还要面对学生的差异性,这体现了教师劳动的()特点。A示范性B复杂性C创造性D劳动方式个体性

多选题教师职业的特征包括()。A复杂性和创造性B示范性C长期性D多重收获性

单选题俗话说“十年树木百年树人”,体现了教师职业的哪个劳动特点()A工作目标的培养性B工作对象的复杂性C工作方式的个体性和工作成果的集体性D工作效应的内隐性和延滞性

单选题“以身立教”“为人师表”体现了教师职业的()。A示范性B复杂性C长期性D创造性

单选题教师职业的最大特点是( )。A创造性B复杂性C角色的多样性D示范性

多选题教师职业劳动的特点()。A教师职业劳动的复杂性与艰巨性B教师劳动的长期性与示范性C教师劳动的创造性与情感性D教师劳动的责任性与单一性

单选题教师职业的最大特点在于教师职业的( )。A多样性B复杂性C示范性D长期性

单选题教师职业具有艰难性、创造性、情感性、复杂性、示范性等特点,反映了教师劳动的()。A隐含性B特殊性C长期性D竞争性