主观题的优点是（）A、测验效率高B、作答容易C、能有效控制阅卷者的评分误差D、可以考察分析综合能力

主观题的优点是（）

  • A、测验效率高
  • B、作答容易
  • C、能有效控制阅卷者的评分误差
  • D、可以考察分析综合能力

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成就测验中主观题的优点是计分容易、迅速且一致。() 此题为判断题(对，错)。
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无领导小组讨论中,要考察被测验者是都能透过现象看本质,分析问题是否切中要害、思路清晰、逻辑明确,是否能够形成自己独到的观点和见解。这是考察被测验者的() A、组织协调能力B、语言表达能力C、情绪稳定性D、综合分析能力
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标准化测验相对而言() A、难以量化B、测验的内容复杂C、测验评分标准制定容易D、评分误差小
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网上阅卷的基本流程有()。 A、培训改卷教师B、制作答题卡C、扫描答题卡D、网上阅卷病控制评分误差
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电子阅卷可以提高工作效率,但不能有效控制主观题的评分误差。() 此题为判断题(对，错)。
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计算机测验评分与分析是指在计算机辅助测验的后期由计算机进行自动阅卷评分、统计成绩和报告结果,并且用计算机对测验本身进行分析和评价,以利于进一步改进测验。() 此题为判断题(对，错)。
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为了提高主观题的评分质量，管理部门常常抽取一些试题，让阅卷教师和专家同时评阅，并对二者的评阅结果做信度分析，这种信度为( )。A.重测效度B.复本效度C.分类效度D.评分者效度
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知识测验中的主观题，其主要缺点有（　　）。A． 测试内容范围有局限性，分数占的比重大B． 不利于检测应聘者深层次的认知思维能力C． 考生一道题目的得失对考试结果的影响偏大D． 容易受到批阅人和评判标准等主客观因素的影响E． 阅卷主要靠人工来完成，不能用现代化的评分手段
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测验法的优点是（）。A效率高B比较准确可靠C施测过程容易控制D结果处理方便
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运用问卷法进行工作分析的优点是（）。A、费用低，速度快B、费用高，效率高C、容易引起调查者兴趣D、可以了解调查者真实的动机
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客观性试题的主要优点是（）。A、容易命题，答案一致B、评分标准客观、争议少C、能够覆盖更多考试内容，提高测验全面性D、可以机械阅读，考试效率高
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笔试的优点是（）A、增加对知识、技能、能力考察信度与效度B、筛选效率高C、成绩客观D、考察工作态度、品德修养等能力
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客观性试题的主要优点有（）。A、评分标准客观、争议少B、可以机器阅卷，保证阅卷质量C、覆盖更多考试内容，提高测验全面性D、答案唯一，适用于测量较高层次内容
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能反映对测验控制误差能力的量度的质量指标是（）A、测验信度B、测验难度C、测验区分度D、测验效度
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下列不符合客观性试题的特点的是（）A、知识呈现方式再现型B、题量大，不易测量综合能力和思维能力C、能排除文字能力表达偏差引起的差异D、命题难度大E、阅卷效率高
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考察管理职位候选人的综合分析能力和判断决策能力，（）方式最适用。A、智力测验B、竞聘答辩C、案例分析D、情景模拟
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知识测验主观题的优点有（）。A、试题内容综合度高B、有利于考查知识运用能力C、命题量小题干比较简单D、评判更科学、客观E、考点覆盖面较广
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测验形式的笔试优点是（）。A、能够考察出应聘者的推理能力、创造力及材料概括力B、易于测出应聘者的实际操作能力C、一次测试能够出题较多，题目较为全面D、评分缺乏客观标准
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多选题知识测验中的主观题，其主要缺点有（　　）。[2016年5月二级真题]A测试内容范围有局限性，分数占的比重大B不利于检测应聘者深层次的认知思维能力C考生一道题目的得失对考试结果的影响偏大D容易受到批阅人和评判标准等主客观因素的影响E阅卷主要靠人工来完成，不能用现代化的评分手段
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单选题(2016.4单7)运用问卷法进行工作分析的优点是 ( )A费用低，速度快B费用高，效率高C容易引起调查者兴趣D可以了解调查者真实的动机
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单选题能反映对测验控制误差能力的量度的质量指标是（）A测验信度B测验难度C测验区分度D测验效度
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多选题文件筐测验可以考察被测者的( )A统筹协调能力B应急能力C分析能力D决策能力E语言表达能力
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多选题客观性试题的主要优点有（）。A评分标准客观、争议少B可以机器阅卷，保证阅卷质量C覆盖更多考试内容，提高测验全面性D答案唯一，适用于测量较高层次内容
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单选题主观题的优点是（）A测验效率高B作答容易C能有效控制阅卷者的评分误差D可以考察分析综合能力
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单选题运用问卷法进行工作分析的优点是（）A费用低，速度快B费用高，效率高C容易引起调查者兴趣D可以了解调查者真实的动机
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多选题客观性试题的主要优点是（）。A容易命题，答案一致B评分标准客观、争议少C能够覆盖更多考试内容，提高测验全面性D可以机械阅读，考试效率高
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