下列不符合客观性试题的特点的是（）A、知识呈现方式再现型B、题量大，不易测量综合能力和思维能力C、能排除文字能力表达偏差引起的差异D、命题难度大E、阅卷效率高
下列不符合客观性试题的特点的是（）
- A、知识呈现方式再现型
- B、题量大，不易测量综合能力和思维能力
- C、能排除文字能力表达偏差引起的差异
- D、命题难度大
- E、阅卷效率高
相关考题：
一般来说，沟通者的沟通能力包含（ ）。A：表达能力，争辩能力，倾听能力和设计能力B：思维能力，表达能力，倾听能力和说服能力C：思维能力，表达能力，把控能力和说服能力D：想象能力，表达能力，说服能力和设计能力
命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会( ? ?)A.注重猜重点，押考题 ??B.只记忆零碎知识，养成不求甚解习惯C.答卷费时，速度慢 ??D.提高文字表达能力
关于试卷，下列认识正确的是（）A、在判断和反馈答案的正误方面，主观性试题比客观性试题容易处理B、试卷中的题目通常可分为两大类，即主观性试题和客观性试题C、主观性题目一般包括填空题、选择题、配对题等，在评价较高层次的理解能力、归纳推理能力、组织表达能力方法效果比较好D、在编写题目难易度方面，客观性试题比主观性试题容易处理
命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会（）。A、注重猜重点，押考题B、只记忆零碎知识，养成不求甚解习惯C、答卷费时，速度慢D、提高文字表达能力
单选题命题是考试能否达到期望目的要求的关键所在，试题具有导向性，试题题型会影响学生的学习态度和复习方法，经常使用客观性试题并比重过大，学生会（）。A注重猜重点，押考题B只记忆零碎知识.养成不求甚解的习惯C答卷费时，速度慢D提高文字表达能力
多选题口述应用题能促进幼儿（）A辩证思维能力的发展B思维抽象能力的发展C思维分析综合能力的发展D思维推理（知识迁移）能力的发展