【人教版】四年级语文下册期末检测及参考答案
看拼音写词语
qí zhì yān mò bái fèi liú tǎng wēi xiǎn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
旗帜 淹没 白费 流淌 微小
2、读拼音写词语。(8分)
Pái huái wǔ rǔ miǎo shì duàn liàn
( ) ( ) ( ) ( )
dù jì kāng kǎi téng xiě kuí wǔ
( ) ( ) ( ) ( )
答案:徘徊 侮辱 藐视 锻炼 妒忌 慷慨 誊写 魁梧
看拼音写词语
jù pà shuāi lǎo pàn duàn xián yí cāo zòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fèi xū jǔ sànɡ chàn dǒu jǐn shèn qí qū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
惧怕 衰老 判断 嫌疑 操纵
废墟 沮丧 颤抖 谨慎 崎岖
看拼音写汉字。
cán kuì chénɡ fá wēi é ɡāo bǐnɡ
( ) ( ) ( ) ( )
shēnɡ chù mǐn jié xuán yá lì shǐ
( ) ( ) ( ) ( )
惭愧 惩罚 巍峨 糕饼 牲畜 敏捷 悬崖 历史
看拼音写词语。
chún jìnɡ的天空
圣地的chuānɡ lián
石榴笑破dù pí
报告成熟xǐ xùn
我们荡起shuānɡ jiǎnɡ
小船tuī kāi波浪
杂草pīn mìnɡ抢营养
qī fu小稻秧
纯净 窗帘 肚皮 喜讯 双桨 推开 拼命 欺负
学校 班级 姓名 考号装订线2018-2019学年度第二学期四年级语文期末测试junshbshuknjin一、看拼音,写词语。knbbipshnxwiwnddnynwn二、给带点字选择正确的读音,在音节上打“”。差错(ch ch) 堵塞(s si)闷热(mn mn) 记载(zi zi)着陆(zhu zho) 兴奋(xn xn)三、选字填空。 即 既 刻 克( )然 ( )使 ( )苦 ( )服立( ) ( )而 铭( ) ( )制四、请给下面词语的“别”选个合适的解释。别:A、分离;B、区别;C、不要;D、转过;E、另外的;F、新奇、不寻常。别过头去 ( ) 精美别致 ( )天地之别 ( ) 久别重逢 ( )不写别字 ( ) 别这样了 ( )五、在括号里填上带点的词的反义词。1、我们不应( )一切,也不应否定一切。2、他对人总是热情,一点儿也不( )。3、那个纸箱的秘密,现在该( )了。4、陈华抓紧学习时间,丝毫没有( )对自己的要求。六、用修改符号修改病句。1、我大概用了整整一个月左右时间学会了电脑。2、我家院子里种上了月季、水仙、梧桐、水杉等树木。3、星期天,同学们带着面包、鸡蛋、炊具等食品去春游。七、按要求写句子。1、你答应妈妈。你应该遵守诺言。(用合适的关联词合成一个句子) 2、别人能办到的事,我也能办到。(把陈述句改为反问句) 3、我用两天时间读完小问号与烟斗先生这本书。(不改变原名意思,变换表达方式) 八、考考你的积累。1、在我国丰富的词语中,有些词语颠倒着念与顺着念意思完全不同了。比如:白雪雪白,故事事故。请你写出这样的词语。( )( ) ( )( )( )( ) ( )( )2、形容人的精神和意志的成语: ( ) ( ) ( )3、我最喜欢的一句气象谚语: 4、我最喜欢的一句古诗: 5、我最喜欢的一句歇后语: 6、我最喜欢的一句名人名言: 九、考考你的运用。1、我发现一棵小树苗被风吹倒,一向调皮的我把手伸向小树苗这时值日老师批评我把小树苗弄倒了,我忙向他解释。 我是这样解释的: 2、值日老师听了我的解释,让我设计一条爱护花草树木的广告语。 我的设计是: 3、教室里,同学们正在讨论互联网,你认为小学生该不该上网,请发表你的看法。 我的看法是: 十、快乐读短文,开心做练习。自我陶醉的梅花鹿 高山密林中,住着一只漂亮的梅花鹿。 有一天,梅花鹿渴了,找到了一个池塘,痛快地喝了起来。 “哇!好清凉好甘甜的水啊!”梅花鹿喝完,站在池塘边赞美着。 池水清清,像一面镜子。梅花鹿忽然发现了水面上自己的影子:“咦!这是我吗?” 梅花鹿摆摆身子,果然是自己,但她从来没想到自己会那么漂亮。 她不急于离开,要好好看看自己美丽的形象:“嗬,这身黄色皮衣油亮亮的,上面的斑点雪白雪白,这一定是世界上最好看的外套了!我的身段那么匀称,简直可以做模特儿啦!” 梅花鹿美滋滋地想着,又看看头上的角,更是赞不绝口:“嘿,我的角枝枝杈杈的,精美别致,好像美丽的珊瑚!若是像猴子那样顶一个毛绒绒的秃瓢儿,真该羞死人了。” 梅花鹿久久地站在那里,自我欣赏,自我陶醉着。忽然,一阵轻风吹过,池水泛起了涟漪。梅花鹿突然看到了自己的双腿,不禁噘起嘴,皱起了眉头:“唉,这四条腿真是美中不足,有点太干巴了,那雪花一样的斑点也少得可怜。若是它更美丽些,我不就可以当个最好的芭蕾舞演员了吗?” 梅花鹿开始抱怨自己的腿来了,没精打采地正要离开。 就在这时,梅花鹿听到了脚步声。她机灵地支起耳朵,不错,是脚步声!猛回头,看见一只狮子正悄悄地向自己接近。 说时迟,那时快。梅花鹿四蹄一蹬,“嗖”地一下蹿了出去,拼命地向林中逃去。梅花鹿的腿非常有力,在灌木丛中跳来跳去,凶猛的狮子根本追不上她,距离拉得越来越远。就在狮子灰心丧气,不想再追的时候,梅花鹿的角却被一簇高高的丛枝挂住了,怎么挣也挣不开。 狮子瞧见了,心中一阵欢喜。梅花鹿吓得战战兢兢,哭泣着说:“唉,我真糊涂!我原来讨厌的
A.学期初
B.学期中
C.学期末
D.学年初
A.考场(考号,姓名,项目,考场号,日期时间,主考,监考)
B.考场(考场号,项目,主考,监考)考生(考号,姓名,项目,日期时间)
C.考场(项目,考场号,日期时间,主考,监考)考生(考号,姓名,考场号)
D.考场(考场号,项目,主考,监考)考生(考号,姓名,考场号,项目)考试项目(项目,日期时间)
全学年,脑力工作能力最低时为
A.第一学期开始
B.第一学期中段
C.第一学期末(寒假前)
D.第二学期中段
E.第二学期末(暑假前)
全学年,脑力工作能力最高时为
A.第一学期开始
B.第一学期中段
C.第一学期末(寒假前)
D.第二学期中段
E.第二学期末(暑假前)
B.第二学期中段
C.第一学期开始
D.第二学期末(暑假前)
E.第一学期末(寒假前)
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