译林版五年级英语下册期末测试卷（江苏泰州靖江市2020年真卷含听力答案）

第三节（共13小题，每小题1分，满分听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题， 从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段对话和独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，每段对话或独白读两遍。听第13段材料，回答第13至15题。

13.What does the woman want to get？

A.Train tickets to Cambridge.

B.Tickets to a play.

C.Tickets to a sports game.


正确答案：B

已知学生关系S(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、专业编号和班内编号组成。则其候选关键字是( )。

A．(学号，姓名)

B．(学号，课程名称)

C．(姓名，成绩)

D．(学号，班级)


正确答案：A
解析：关键字就是主码，在本题中，将学号和姓名可以作为关键字，因为这两个作为关键字，重复的可能性最小。

已知学生关系S(学号、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。

A．(学号、姓名)

B．(学号、课程名称)

C．(姓名、成绩)

D．(学号、班级)


正确答案：B

在下面的两个关系中,学号和班级号分别为学生关系(学号,姓名,班级号,成绩)和班级关系(班级号,班级名,班级人数,平均成绩)的主键(或称主码),则外键是()。

A.班级关系的“班级号”

B.学生关系的“姓名”

C.学生关系的“学号”

D.学生关系的“班级号”


正确答案：D

已知学生关系S(学生、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。

A．(学号、姓名)

B．(学号、课程名称)

C．(姓名、成绩)

D．(学号、班级)


正确答案：A

小 学 五 年 级 英 语 试 卷 2020.07学校_ 班级_ 姓名_ 学号_装订线内请不要答题 （满分：100分 时间：60分钟）得分 听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的内容。（听两遍, 每题1分，共 10分）（ ）1.A. parentB. presentsC. point（ ）2.A. pictureB. prettyC. prince（ ）3.A. favourite B. festivalC. family（ ）4.A. watching B. washingC. sweeping（ ）5.A. gardenB. gameC. grow（ ）6.A. place B. planeC. play（ ）7.A. July B. JuneC. May（ ）8.A. run away B. go awayC. drive away（ ）9. A. take offB. get offC. get on（ ）10.A. SeptemberB. JanuaryC. December二、听录音，根据所听内容给下列图片排序。（听两遍,每题1分，共 8分）( ) ( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) ( )三、听录音，选择合适的答句。（听两遍, 每题1分，共 6分）( ) 1. A. No, I dont. B. Yes, she does. C. No, he isnt.( ) 2. A. Its on Sun Street. B. I live in Park Town. C. You can take a bus.( ) 3. A. Its in May. B. Its in June. C. Its in September .( ) 4. A. Im singing. B. I do the housework. C. I have a toothache.( ) 5. A. Because shes ill. B. I go there by taxi. C. You should have a rest.( ) 6. A. Jiaozi. B. Rice dumplings. C. Rice cakes.四、听录音，将下列短文补充完整。（听三遍，每空0.5分，共 6分）Its the _ of _. I want to _ a cake by _, _its my mothers _ today. Im _ the meat with _ and the _ soup. She _ them very much. My sister is _ a card for her. What a _day!笔试部分(70分)一、翻译下列词组。（每小题1分，共10分）1. 脱下他们_ 2. 在母亲节_ 3. 吃药_ 4. 问路_ 5. 团聚_ 6. 洗碗_ 7. drive the pests away_ 8. at the Dragon Boat Festival _ 9. point at his long neck_ 10. in August_ 二、单项选择。(每小题1分，满分10分)（ ）1. Why_ he not at school? Because he is ill. A. is B. can C. does D. isnt（ ）2.Many girls _on the shoe, but it only _ Cinderella. A. try, fit B. tries, fits C. try, fits D. tries, fits（ ）3.Which month comes before July? _. A. June B. August C. September D. May（ ）4. She has a _, she cant eat _. A. headache, anything B. toothache, something C. toothache, anything C. fever, something（ ）5.Turn right the traffic lights, and you can see the park_ your left.A. in, on B. at, to C. in, at D. at , on（ ）6. There some bread and cakes in the fridge.A. is         B.  are            C.  have D. has（ ）7. I have a fever. You should _. A. eat a cake B. eat sweets C. have a rest D. watch TV（ ）8. Mr Green_ every day. Look , he _now.A. swims; swimming B. swim, isnt swimmingC. swim, swims D .swims, is swimming（ ）9. There are _students near the windows . _one is a tall girl. A. three, Three B. three, The t

已知学生关系S(学号、姓名、班级、课程名称、成绩)，学号山入学年份、系别、专业编号和班内编号组成。则其侯选关键字是( )。

A．(学号、姓名)

B．(学号、课程名称)

C．(姓名、成绩)

D．(学号、班级)


正确答案：B

已知学生关系S(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、专业编号和班内编号组成，则其候选关键字是( )。

A．(学号，姓名)

B．(学号，课程名称)

C．(姓名，成绩)

D．(学号，班级)


正确答案：A

已知学生关系S(学生、姓名、班级、课程名称、成绩),学号由入学年份、系别、专业编号和班级编号组成,则其候选关键字是

A．学号、姓名

B．学号、课程名称

C．姓名、成绩

D．学号、班级


正确答案：B
解析：如果在一个关系中存在多个属性(或属性组合),都能用来惟一标识该关系的元组,这些属性(属性组合)都称为该关系的候选关键字。候选关键字应该是能惟一标识关系的一个元组,根据学号表示的意义,学号可惟一标识一个学生姓名。因为在学生关系中,一个学生可学习很多课程,所以学号和课程名称是可惟一标识学生关系S的一个元组,因而它们的组合可作为候选关键字。

若姓名函数依赖于学号,班级函数依赖于学号,申请时间函数依赖与学号和社团编号。从规范化角度看,下列四种数据库逻辑模式设计中最好的是( )。

A、学生(学号、姓名)班级(学号、班级)成员(学号、社团编号、申请时间)

B、学生(学号、姓名、班级)成员(社团编号、申请时间)

C、学生(学号、姓名、班级)成员(学号、号、申请时间)

D、学生(学号、姓名、班级、社团编号、申请时间)


正确答案：A

已知学生关系S(学生，姓名，班级，课程名称，成绩)，学号由入学年份、系别、专业编号和班级编号组成，则其候选关键字是

A．学号、姓名

B．学号、课程名称

C．姓名、成绩

D．学号、班级


正确答案：B
解析：候选关键字应该是能唯一标识关系的一个元组，根据学号表示的意义，学号可唯一标识一个学生姓名，当在学生关系中，一个学生可学习很多课程，所以学号和课程号可唯一标识学生关系S的一个元组，因而他们的组合可作为候选关键字。

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