考研数学部分：以真题为蓝本展开复习

三支一扶期间可以考研吗,三支一扶考研加分吗

年初参加了三支一扶考试过了，现在又想考研，我想了解下三支一扶期间可以考研吗?如果可以考研，会不会对考研加分呢?


如果您是在三支一扶期间想去考研，应该是需要咨询一下自己服务区域的领导的，毕竟各个地方的政策规定科能会不一样，所以呢，还是自己去问一问比较靠谱一些。但如果考上了话，应该需要辞去三支一扶的工作。毕竟一个人是没有那么多精力干两种事情的，所以你可以提出申请离职，只要省、市三支一扶办公室同意就可以去读研了。

如果你是在服务期满后话报考研究生的话，说不定可以享受到一定的政策加分或同等条件优先录用这样的待遇。而且如果是到西部地区和艰苦边远地区服务了2年以上的，服务期满后3年内报考硕士研究生，同等条件下是能优先录取的。


企业管理考研科目

未雨绸缪，想考研，企业管理。具体市场营销方面的。有没有朋友介绍下企业管理考研的科目？听说各学校的科目都不同？可以给个推荐吗？小弟拜谢了！


问：企业管理考研科目？

答：来自中国人民大学的企业管理方向有：金融管理、企业管理、财务管理、人力资源管理、市场营销管理、项目管理、房地产经营管理。

川大的企业管理不错
企业管理专业 
博士学位研究生课程设置和计划表 
研究方向：1、金融、投资与财务管理  2.企业组织与战略管理  3、现代企业管理方法与技术 
应修总学分：21学分   
类别         课程名称        总学时 学分  
先导课     公司经济学           
           管理学           
           数理统计与分析           
      
公共学位课 马克思主义理论   54 3     
           第一外国语       120 4     
专业基础课 企业管理理论前沿  54 3     
           企业经济理论前沿  54 3     
专业方向课 金融投资理论     54 3     
           组织战略分析     54 3     
           现代管理技术与方法54 3     
相关课程及必 当代中国企业管理重大问题专题研究36 2修学术活动     
             国内外企业和银行案例研究 36 2     
             管理学研究方法   36 2     
             学术交流和管理实践 36 2     
学术交流活动 参加不少于12次，其中本人作学术报告不少于2次

其实考验的科目主要是看你选择的学校，几乎所有的学校都是有指定的科目和教科书的。最好是先选好学校。而且考研的院校是根据地域区分的，有些学校虽然是口碑很好的高校，但是因为不在A区，相对来说要好考些，而且最好注意下要考的学校最好的专业是什么，考试时会又那方面的偏重。教材的话，每个院校的研究所院的公告里都可以查到，不过要注意下高数的教材，高数一二三难度差别很大。

追问

这样啊，那问一下山大的企业管理专业研究生怎么样？分数要求高吗？

回答

你说的是山西大学还是山东大学啊？

追问

山东的。。呃

回答

山东大学还不错，不过它的企业管理专业好像没什么名气。给你一份排名吧，不是官方机构的但是我觉得还是有点道理的。

其实考验的科目主要是看你选择的学校，几乎所有的学校都是有指定的科目和教科书的。最好是先选好学校。而且考研的院校是根据地域区分的，有些学校虽然是口碑很好的高校，但是因为不在A区，相对来说要好考些，而且最好注意下要考的学校最好的专业是什么，考试时会又那方面的偏重。教材的话，每个院校的研究所院的公告里都可以查到，不过要注意下高数的教材，高数一二三难度差别很大。

有没有考研视频

有考研三科全程视频发我邮箱534912984@qq.com


发你邮箱了，949469976@qq.com

经济类考生考研数学一难么


经济类是考数三，如果你换专业考理工类的数一，其实科目都是一样，考高数，线代，概率论但是数一比数三包含的内容多，我建议首先把课本看一遍，再看陈文灯或者李永乐复习指南，前者是比较难的，后者重基础，我比较喜欢李永乐的，然后做些基础题再把真题多做几遍。本人推荐利用了的真题，方法很好用，特别是微分方程那里。自己也可以在网上下载一些视频看看。数学关键是不要眼高手低，我不知道你是考数一还是数三，但是只要自己好好看，多做，把概念定理分清楚就好了，而且自己觉得很好的题目或者做不来的题目，记在本子上，多看看。无论怎样，这些工作都是自己要做的。加油~

本科的干部身份丢了,研究生毕业还是不是干部身份

今年应届毕业签了一家国企，三方已签，还没签两方，想违约继续考研，单位同意我违约，现已违约全身心投入复习考研，10月就开始报名，不知到时能不能改派，改派时间不知有多长时间，会不会影响考研报名？假若改派不成，把户口、档案打回原籍，那我就丢到干部身份了，研究生毕业还有没有干部身份？


只要没有犯下剥夺终身权利的错误就可以有的。

摘要:考研数学部分：以真题为蓝本展开复习随着考研的结束，对考研学子而言,新一年的考研复习开始了,下面就来听考研名师告诉你该如何以真题为蓝本展开2015考研概率部分的复习!概率这门学科与别的学科是不太一样的，首先我建议这位同学你可以看一下教育部考试中心一本杂志，专门出了一个针对研究生考试的书，这个里面请我写了一篇文章，里面我举很多例子，你看了之后有一个详细复习方法。概率这门学科与概率统计、微积分是不一样的，它要求对基本概念、基本性质的理解比较强，有个同学跟我说高等数学不存在把题看不懂的问题，但是概率统计的题尤其文字叙述的时候看不懂题，从这个意义上来说同学平常复习时候，只要针对每一个基本概念，要把它准确的理解，概念要理解准确，通过例子理解概念，通过实际物体理解概念。例如：比如我们一个盒子一共有十件产品，其中三件次品，七件正品，我们做一个实验，每次只取一件产品，取之后不再放回去，现在我提两个问题：一个是第三次取的次品是什么事件，这个事件就是积事件，第一次没有取到次品，第二次没有取到次品，第三次是取到次品，求这么一个事件的概率，但是换一个问题，我说你求前面两次没有取到次品情况下，第三次取到次品的概率，这个就不是积事件了，我第二个问题是知道了前面两次没有取到次品，这个信息已经知道了，然后问你第三次取到次品概率是多少，这是条件概率，这个信息已经知道了，另外一个事件发生的概率，这叫条件概率，这是容易混淆的。还有绝对概率，拿我们刚才举的例子来讲，如果我让你求第三次取到次品是什么概率，那是绝对事件的概率，这和前面两个又不一样。我举这个例子提醒考生复习时候把这些基本概念搞清楚了，

请问谁有2011年研考政治考试大纲?

计划考研，哪位大侠有今年的政治考研大纲呢？不胜感激！


您好，随附文档发您了，希望可以帮到您！
祝您成功！

考研之前一个月，甲调查了100名考研人的英语四级成绩。考研结束后，甲又调查了这100人的考研英语成绩，并计算了考研英语成绩与英语四级成绩的相关系数。请问，甲这样做是在干什么？( )

A.计算克隆巴赫系数
B.计算复本信度
C.估计英语四级考试的预测效度
D.估计考研英语的预测效度

答案：C
解析：
心理测验的效度。 英语四级考试和考研英语所考查的内容和能力不完全相同，所以不能看作是同一个测验的两个复本，故B选项不能选。从时间上说，英语四级考试在先，考研英语在后，因此是用英语四级考试去预测考研英语，而不是反过来，所以测验对于处于特定情境中的个体的行为进行估计的有效性。本题中，学业倦怠状况可以作为手机依赖的效标，所以答案是效标关联效度。结构效度是看测验的结构是否与要测量的理论结构相符合。内容效度是看已经测量的内容与要测量的内容是否一致。表面效度是指在外行人看来测验是否测量到你要测量的内容。

以大学生“考研”为目标，用动机期望理论揭示大学生考研的不同动机强度。


答案：
解析：
弗洛姆用效价、期望和激励力量构成人类的动机作用模式。他认为，个体学习动机的激励水平取决于期望值和效价的乘积。它的基本公式是：激励力量=效价×期望值。激励力量是指学习动机激励水平的高低，它表明被激发的学习动机的大小，即为达到学习效果而做的努力程度。期望值是指人们对自己的学习行为能否导致所想得到的学习效果和目标的主观概率，即主观上估计达到目标、得到奖酬的可能性。效价是指某一学习目标满足个体学习需要的价值。同一个学习目标，在不同个体的心目中，其目标价值不一定相同。
效价和期望值的不同结合，决定着不同的激励力量。例如：以大学生“考研”为目标，如果大学生认为考研对自己有较大的价值，且考上的可能性较高，则其考研的动机强度就较高；如果大学生认为考研对自己有较大的价值，但自己考上的可能性较低，则其考研的动机强度就较低；相反，如果大学生认为考研对自己没有多大的价值，则无论其考上的可能性高或者低，其考研的动机强度都较低；另外，如果大学生认为考研对自己的价值适中，且自己考上的可能性也适中，则其考研的动机强度也处于中等水平。总之，学生对学习目标的价值看得愈大，估计实现的可能性愈高，则其激发的动机力量就愈大。

“考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（）

A体词性代词

B谓语

C补语

D宾语


C
略

关于考研的描述，下列不正确的一项是（）。

  • A、考研要从自身情况出发
  • B、考研需要理性地选择
  • C、通过考研可以逃避就业压力
  • D、考研需要对考研的各个流程熟悉

正确答案:C

相关考题：

考题 问答题日前，2019年全国硕士研究生招生考试进入正式报名阶段。近年来，考研的报名人数一路走高，据教育部的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。“考研热”成为舆论关注的现象，考研的话题也充斥在很多应届毕业生和很多往届毕业生之间，也充斥在很多家长之间，大家觉得要想拥有一份好的工作，需要通过学历来作为门槛，越来越多的人加入该浪潮。2018年10月又是一年一度的考研报名时间，2019考研的学子们纷纷开始网络报名，然而目前据教育部的数据反馈今年的竞争力，将超过2018年，主要源于广大往届生人数的增加，许多毕业人士纷纷选择再度考研，考研热再次成为我们的探讨话题。对此，请谈谈你的看法?正确答案： 表明态度：随着我国的经济、科技、社会文明的快速发展，人们的思想理念也逐渐发生了翻天覆地的变化，人们不在受毕业就必须就业，不就业就没有面子的固有思维束缚。越来越多的青年人毕业后，并没有立即去就业，而是选择慢就业的状态，在这个过程中也就衍生出了我们的往届毕业考研这一群体。当然，大家去选择毕业后考研是个人的自由选择，但是近年来考研的压力也是非常大的，更加的希望广大青年能够理性的对待考研热。 积极意义分析：第一，考研代表着一种深造，一种对学术的追求，突出求学者对学习的热爱；第二，也能够为我们再度毕业找到一份好的工作奠定相应的基础；第三，也符合我们国家宏观的大背景科教兴国、人才强国战略，对于一个国家的未来都有着不可小觑的好处。 问题分析：一、毕业后盲目的去考研，对自己而言很大可能是又浪费了一年的时光，就算荣幸的考上，研究生阶段的生活、学习也将会是一段难熬的岁月，会增加精神上的压力；二、读研后发现如果没有兴趣，就会浑浑噩噩的混日子，毕业时候打算买论文、抄袭论文，导致我们当下的学术界风气不好，剽窃之风盛行，对自己，对社会都是一种不负责任。 原因分析：大多数毕业生选择考研是源于多方面的：第一，有的学生确确实实想一心从事学术研究，但毕竟是少数，可谓凤毛麟角；第二，大部分是觉得当下的工作不好，读了研究生能够为自己谋求一份体面而又高薪水的工作；第三，还有很多毕业生是因为参加了各类的考试如公务员、事业单位等各种纷纷落榜，看自己的身边人很多在考研，自己也加入了考研大军之中。 落实：总之，毕业考研是个人的意愿，一方面，我们希望每个毕业生，能够做好个人的人生规划，明确目标，理性选择毕业考研；另一方面，希望我们的政府多一些就业的引导，缓解年轻人的就业压力、营造公平公正的就业环境，同时鼓励毕业生自主创新创业；此外，希望我们的产业升级能够加快，社会转型更加健康化发展，人人能享受更好的改革成果。解析： 暂无解析
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考题 单选题“考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（）A体词性代词B谓语C补语D宾语正确答案： D解析： 暂无解析
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考题 “考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（）A、体词性代词B、谓语C、补语D、宾语正确答案:C
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考题 单选题女：还有两个月就要毕业了，我想直接找工作。你有什么打算吗？男：现在找工作太难了，我想先考研试试。问：男的毕业后想做什么？A找工作B考研C边工作边考研D还没决定正确答案： B解析： 暂无解析
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考题 日前，2019年全国硕士研究生招生考试进入正式报名阶段。近年来，考研的报名人数一路走高，据教育部的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。“考研热”成为舆论关注的现象，考研的话题也充斥在很多应届毕业生和很多往届毕业生之间，也充斥在很多家长之间，大家觉得要想拥有一份好的工作，需要通过学历来作为门槛，越来越多的人加入该浪潮。2018年10月又是一年一度的考研报名时间，2019考研的学子们纷纷开始网络报名，然而目前据教育部的数据反馈今年的竞争力，将超过2018年，主要源于广大往届生人数的增加，许多毕业人士纷纷选择再度考研，考研热再次成为我们的探讨话题。对此，请谈谈你的看法?正确答案: 表明态度：随着我国的经济、科技、社会文明的快速发展，人们的思想理念也逐渐发生了翻天覆地的变化，人们不在受毕业就必须就业，不就业就没有面子的固有思维束缚。越来越多的青年人毕业后，并没有立即去就业，而是选择慢就业的状态，在这个过程中也就衍生出了我们的往届毕业考研这一群体。当然，大家去选择毕业后考研是个人的自由选择，但是近年来考研的压力也是非常大的，更加的希望广大青年能够理性的对待考研热。 积极意义分析：第一，考研代表着一种深造，一种对学术的追求，突出求学者对学习的热爱；第二，也能够为我们再度毕业找到一份好的工作奠定相应的基础；第三，也符合我们国家宏观的大背景科教兴国、人才强国战略，对于一个国家的未来都有着不可小觑的好处。 问题分析：一、毕业后盲目的去考研，对自己而言很大可能是又浪费了一年的时光，就算荣幸的考上，研究生阶段的生活、学习也将会是一段难熬的岁月，会增加精神上的压力；二、读研后发现如果没有兴趣，就会浑浑噩噩的混日子，毕业时候打算买论文、抄袭论文，导致我们当下的学术界风气不好，剽窃之风盛行，对自己，对社会都是一种不负责任。 原因分析：大多数毕业生选择考研是源于多方面的：第一，有的学生确确实实想一心从事学术研究，但毕竟是少数，可谓凤毛麟角；第二，大部分是觉得当下的工作不好，读了研究生能够为自己谋求一份体面而又高薪水的工作；第三，还有很多毕业生是因为参加了各类的考试如公务员、事业单位等各种纷纷落榜，看自己的身边人很多在考研，自己也加入了考研大军之中。 落实：总之，毕业考研是个人的意愿，一方面，我们希望每个毕业生，能够做好个人的人生规划，明确目标，理性选择毕业考研；另一方面，希望我们的政府多一些就业的引导，缓解年轻人的就业压力、营造公平公正的就业环境，同时鼓励毕业生自主创新创业；此外，希望我们的产业升级能够加快，社会转型更加健康化发展，人人能享受更好的改革成果。
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考题 “考研复习得怎么样了？”中的“怎么样”是（）A、体词性代词B、谓语C、补语D、宾语正确答案:C
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考题 根据期望理论，一个在校大学生是否积极复习准备考研取决于以下哪些因素（）A、考研对该学生是否重要B、该学生是否有足够能力考取研究生C、父母是否支持D、大学综合成绩是否优秀E、同学中考研人数的多少正确答案:A,B
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考题 问答题日前，2019年全国硕士研究生招生考试进入正式报名阶段。近年来，考研的报名人数一路走高，据教育部的数据，2018年研究生报考人数达到238万，较2017年增加了37万人，增幅达18.4%。“考研热”成为舆论关注的现象，考研的话题也充斥在很多应届毕业生和很多往届毕业生之间，也充斥在很多家长之间，大家觉得要想拥有一份好的工作，需要通过学历来作为门槛，越来越多的人加入该浪潮。2018年10月又是一年一度的考研报名时间，2019考研的学子们纷纷开始网络报名，然而目前据教育部的数据反馈今年的竞争力，将超过2018年，主要源于广大往届生人数的增加，许多毕业人士纷纷选择再度考研，考研热再次成为我们的探讨话题。对此，请谈谈你的看法?正确答案： 表明态度：随着我国的经济、科技、社会文明的快速发展，人们的思想理念也逐渐发生了翻天覆地的变化，人们不在受毕业就必须就业，不就业就没有面子的固有思维束缚。越来越多的青年人毕业后，并没有立即去就业，而是选择慢就业的状态，在这个过程中也就衍生出了我们的往届毕业考研这一群体。当然，大家去选择毕业后考研是个人的自由选择，但是近年来考研的压力也是非常大的，更加的希望广大青年能够理性的对待考研热。 积极意义分析：第一，考研代表着一种深造，一种对学术的追求，突出求学者对学习的热爱；第二，也能够为我们再度毕业找到一份好的工作奠定相应的基础；第三，也符合我们国家宏观的大背景科教兴国、人才强国战略，对于一个国家的未来都有着不可小觑的好处。 问题分析：一、毕业后盲目的去考研，对自己而言很大可能是又浪费了一年的时光，就算荣幸的考上，研究生阶段的生活、学习也将会是一段难熬的岁月，会增加精神上的压力；二、读研后发现如果没有兴趣，就会浑浑噩噩的混日子，毕业时候打算买论文、抄袭论文，导致我们当下的学术界风气不好，剽窃之风盛行，对自己，对社会都是一种不负责任。 原因分析：大多数毕业生选择考研是源于多方面的：第一，有的学生确确实实想一心从事学术研究，但毕竟是少数，可谓凤毛麟角；第二，大部分是觉得当下的工作不好，读了研究生能够为自己谋求一份体面而又高薪水的工作；第三，还有很多毕业生是因为参加了各类的考试如公务员、事业单位等各种纷纷落榜，看自己的身边人很多在考研，自己也加入了考研大军之中。 落实：总之，毕业考研是个人的意愿，一方面，我们希望每个毕业生，能够做好个人的人生规划，明确目标，理性选择毕业考研；另一方面，希望我们的政府多一些就业的引导，缓解年轻人的就业压力、营造公平公正的就业环境，同时鼓励毕业生自主创新创业；此外，希望我们的产业升级能够加快，社会转型更加健康化发展，人人能享受更好的改革成果。解析： 暂无解析
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考题 单选题女：还有两个月就要毕业了，我想直接找工作。你有什么打算吗？男：现在找工作太难了，我想先考研试试。问：男的毕业后想做什么？A找工作B考研C边工作边考研D还没决定正确答案： C解析： 暂无解析
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考题 多选题根据期望理论，一个在校大学生是否积极复习准备考研取决于以下哪些因素（）A考研对该学生是否重要B该学生是否有足够能力考取研究生C父母是否支持D大学综合成绩是否优秀E同学中考研人数的多少正确答案： A,E解析： 暂无解析
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