创设语言游戏情景的方式有()。 A、用玩具创设游戏情景B、用动作创设游戏情景C、用语言创设游戏情景D、用图片创设游戏情景E、用木偶创设游戏情景
运用进行语言功能的方法()。A看图说话B手指游戏C折纸游戏D儿歌练习
语言听说游戏属于( )。 A.角色游戏B.规则游戏C.表演游戏D.结构游戏
不属于利用图片的教学游戏的是()。A、配对游戏B、接龙游戏C、口头游戏D、看图找错游戏
按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏
下列游戏不属于创造性游戏是（）.A.角色游戏B.表演游戏C.结构游戏D.教学游戏
按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（ ）。A.表演游戏B.角色游戏C.结构游戏D.音乐游戏
( )、可观察的外部行为表现和内部心理体验是幼儿游戏活动的基本结构要素。A.游戏时间B.游戏情景C.游戏空间D.游戏伙伴
下列游戏类型属于创造性游戏的是（）。A、语言游戏B、智力游戏C、表演游戏D、主题角色游戏E、结构游戏
按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的称为（）A、娱乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏
下列游戏不属于创造性游戏是（）。A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、教学游戏
音乐活动中的示范是指由表情的（）。A、做广播操B、讲故事或念儿歌C、唱歌跳舞、音乐游戏或律动D、展示优秀美术作品
下列（）属于训练婴儿语言能力的游戏。A、声音游戏B、儿歌游戏C、亲子阅读D、音乐游戏
运用游戏对1～2岁幼儿进行语言训练，可以通过看图说话、我问你答、打电话、手指游戏等进行。
下列几组游戏中，属于创造性游戏的是（）。A、角色游戏；结构游戏；表演游戏B、体育游戏；音乐游戏；智力游戏C、有规则游戏；音乐游戏；语言游戏D、计算游戏；科学常识游戏；语言游戏
（）是指运用各种结构玩具或结构材料进行构造活动的游戏。A、角色游戏B、结构游戏C、感知运动游戏D、表演游戏
工具性游戏又可以称为（）A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、教学游戏
语言听说游戏属于（）。A、角色游戏B、规则游戏C、表演游戏D、结构游戏
按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（）A、表演游戏B、角色游戏C、结构游戏D、音乐游戏
橡皮泥是（）的玩具和材料。A、表演游戏B、手工游戏C、数学游戏D、语言活动
单选题下列几组游戏中，属于创造性游戏的是（）。A角色游戏；结构游戏；表演游戏B体育游戏；音乐游戏；智力游戏C有规则游戏；音乐游戏；语言游戏D计算游戏；科学常识游戏；语言游戏
单选题音乐活动中的示范是指由表情的（）。A做广播操B讲故事或念儿歌C唱歌跳舞、音乐游戏或律动D展示优秀美术作品
单选题语言听说游戏属于（）。A角色游戏B规则游戏C表演游戏D结构游戏
单选题按照童话、故事中的角色、情节和语言进行创造性表演的游戏是（）A角色游戏B表演游戏C结构游戏D规则游戏
单选题按照童话、故事中情节和语言，进行创造性表演的游戏是（）A表演游戏B角色游戏C结构游戏D音乐游戏
单选题不属于有组织的语言教学活动的是（）。A讲故事、念儿歌B看图说话、情景表演C结构游戏、体锻游戏D观察、阅读
多选题下列（）属于训练婴儿语言能力的游戏。A声音游戏B儿歌游戏C亲子阅读D音乐游戏