管理对象是组织所拥有的资源,包括的内容有() A、财、物、信息、时间、空间B、人、财、物、信息、时间C、人、财、物、资料、时间、空间D、人、财、物、信息、时间、空间
管理客体有那三种要素组成()。 A.人才、财、物B.人、财富、物C.人、财、物D.人、财、物质
管理人、财、物和信息,合理组织和分配这些资源属于信息管理的范畴之内,需要经过计划、组织、领导和控制来完成综合的管理。() 此题为判断题(对，错)。
学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的（）A人、财、物、地点B人、财、物、时间C人、财、物、事D人、财、信息、事
加强合同实施过程的信息管理，必须做到（）A、明确信息流通的路径B、建立项目计算机信息管理系统C、加强对业主、监理、分包商等的信息管理。D、以上都是
为了有效地实现目标，通过建立组织结构和调配各种资源，从而将组织内部各要素连接成一个系统，使人、财、物得到合理的使用。这是学校管理的（）A、指挥职能B、组织职能C、协调职能D、控制职能
社会体育的组成要素包括：（）A、人的要素、财、物B、人、财、物、时间C、人、财、物、时间、空间、信息
构成班组活动的要素主要有（）A、人、物、财B、人、物、先进的技术和信息C、人、物、财以及先进的技术和信息D、先进的技术和信息
管理客体有哪三种要素组成（）A、人才、财、物B、人、财富、物C、人、财、物D、人、财、物质
企业系统结构包括（）A、产品B、人C、财D、物E、信息
企业系统结构的五要素是（）A、产品、人、财、物、制度B、生产、人、财、物、制度C、产品或服务、人、财、物、信息D、产品、人、文化、物、信息
狱政信息管理的要素有（）。A、信息源B、人C、财D、物E、信息机构
组织的资源需要主要包括（）。A、人B、财C、物D、信息和时间
为了达到信息管理的目的，就要把握信息管理的各个环节，并做到（）。A、掌握和正确运用信息管理的手段B、掌握信息流程的不同环节，建立信息管理系统C、对信息进行分类D、在信息流程的相同环节.建立项目管理系统E、了解和掌握信息来源
在企业管理活动中，人、财、物、信息、技术等要素是管理的主要对象，其中（）是最活跃和最积极的因素。A、技术B、财和物C、人D、信息
单选题企业系统结构的五要素是（）A产品、人、财、物、制度B生产、人、财、物、制度C产品或服务、人、财、物、信息D产品、人、文化、物、信息
单选题学校管理的客体“四因素”说是指学校管理活动中的（）A人、财、物、地点B人、财、物、时间C人、财、物、事D人、财、信息、事
单选题为了有效地实现目标，通过建立组织结构和调配各种资源，从而将组织内部各要素连接成一个系统，使人、财、物得到合理的使用。这是学校管理的（）A指挥职能B组织职能C协调职能D控制职能
多选题组织的资源需要主要包括（）。A人B财C物D信息和时间
填空题为了妥善处理人，财，物的交互活动，（）需要建立计算机信息管理系统。
单选题在企业管理活动中，人、财、物、信息、技术等要素是管理的主要对象，其中（）是最活跃和最积极的因素。A技术B财和物C人D信息
单选题构成生产要素的内容包括（）四个方面。A人、财、物、能源；B人、财、物、资金；C人财、物、资源；D人、财、物、信息
单选题管理客体有哪三种要素组成（）A人才、财、物B人、财富、物C人、财、物D人、财、物质
单选题社会体育的组成要素包括：（）A人的要素、财、物B人、财、物、时间C人、财、物、时间、空间、信息
填空题为妥善处理人财物的交互活动，大型商场需要建立（）
多选题为了达到信息管理的目的，就要把握信息管理的各个环节，并做到（）。A掌握和正确运用信息管理的手段B掌握信息流程的不同环节，建立信息管理系统C对信息进行分类D在信息流程的相同环节.建立项目管理系统E了解和掌握信息来源