激励自我, 是指面对自己想实现的目标, 随时进行(), 始终保持高度热忱、 专注和自制。 A 认识逆境B 自我鞭策C 自我说服D 鼓励别人
在带领、引导和鼓舞部下为实现组织目标而努力的过程中,领导者的具体作用有()。 A、指导作用B、协调作用C、激励作用D、凝聚作用
理念识别系统的功能有（ ） A．导向作用 B．凝聚作用 C．规范作用 D．激励作用 E．鼓舞作用
学校评价能使管理者了解学校工作存在的优点和不足,在校际之间,各科教学之间和各项工作之间,有激励先进和鞭策后进的作用,因而有利于调动教职工的工作积极性。这是学校管理的()。 A.教育作用B.激励作用C.导向作用D.鉴定作用
制度的特点有（）。A指导性和约束性B规范性和程序性C鞭策性和激励性D合法性和合意性
领导者只要拥有职权，就会对下属有激励力和鼓舞力。A对B错
企业宣传工作的教育功能和作用是指它可以用马克思主义的世界观、方法论、用党的路线方针、改革更新观念、提高认识。
（）是运用各种激励因素，形成刺激量，鞭策和促使管理对象趋于管理目标的客观作用力。A、权力权威机制B、利益分配机制C、竞争机制D、激励机制
强制分布法的主要特点有（）A、适用于被考核人数较少的情况B、考核过程比较复杂C、不利于管理控制D、具有很强的激励和鞭策员工的功能
物质和精神上的激励都属于（），它对人的激励作用是有限的。而人们“对工作本身的兴趣以及从中得到的快乐”才对人具有根本性的激励作用。A、内在激励B、外在激励C、负面激励D、正面激励
激励自我是指面对自己想实现的目标，随时进行自我（）、自我说服，始终保持高度热忱、专注和自制A、水平B、鞭策C、天赋
人际关系调适能力是指化解矛盾、消除隔阂、激励部属、鼓舞士气、营造氛围的能力。
教师与同事彼此沟通具有“心理支持、思维创新、合作示范、集体智慧、减负增效、鞭策激励、变革动力”等重要作用。
“领导者应站在前面去引导、鼓舞他人努力实现组织的目标”，这句话体现了领导的实质，即（）。A、施加影响力B、增强控制力C、激励和鞭策D、进行沟通
理想对人的激励与鼓舞作用，与理想的性质和层次无关。
悼词的作用不包括（）。A、评价死者生平业绩B、寄托哀思C、化悲痛为力量D、激励、鞭策后人
企业文化一旦形成，在企业管理中便具有独特的作用和巨大的功能。（）功能是增强企业活力、搞活微观经济、深化企业改革的间接性因素。A、凝聚B、激励C、激励D、约束
狱政管理具有的功能主要有（）。A、惩戒威慑功能B、行为矫治和养成功能C、保障感化功能D、激励鞭策功能E、管理转变功能
多选题激励自我，是指面对自己想实现的目标，随时进行（），始终保持高度热忱、专注和自制A认识逆境B自我鞭策C自我说服D鼓励别人
多选题会计职业道德激励机制应当与会计人员表彰制度相结合，能够起到的作用有（）。A弘扬正气B鞭策后进C激励先进D检查监督
单选题强制分布法的主要特点有（）A适用于被考核人数较少的情况B考核过程比较复杂C不利于管理控制D具有很强的激励和鞭策员工的功能
单选题建立党的建设工作联席会议制度的主要任务是围绕机关党建“服务中心、建设队伍”的核心任务，按照“既要（）、引导人、鼓舞人、（），又要尊重人、理解人、（）、帮助人”的要求，研究党建工作和党风廉政建设工作的重要议题，协调重要事项，交流经验做法，督促有效落实。A教育人；关心人；鞭策人B关心人；鞭策人；教育人C教育人；鞭策人；关心人
判断题理想对人的激励与鼓舞作用，与理想的性质和层次无关。A对B错
单选题物质和精神上的激励都属于（），它对人的激励作用是有限的。而人们“对工作本身的兴趣以及从中得到的快乐”才对人具有根本性的激励作用。A内在激励B外在激励C负面激励D正面激励
单选题（）是运用各种激励因素，形成刺激量，鞭策和促使管理对象趋于管理目标的客观作用力。A权力权威机制B利益分配机制C竞争机制D激励机制
单选题企业文化一旦形成，在企业管理中便具有独特的作用和巨大的功能。（）功能是增强企业活力、搞活微观经济、深化企业改革的间接性因素。A凝聚B激励C激励D约束