()是音乐训练的意义。A、培养婴儿的认知能力B、即可增强音乐记忆力,又能帮助建立良好的行为习惯C、培养婴儿的语言接受能力D、培养婴儿分辨异同的能力

()是音乐训练的意义。

  • A、培养婴儿的认知能力
  • B、即可增强音乐记忆力,又能帮助建立良好的行为习惯
  • C、培养婴儿的语言接受能力
  • D、培养婴儿分辨异同的能力

相关考题:

培养婴儿语言能力是培养婴儿思维能力的主要方法。()

培养婴儿良好的二便习惯有利于()。A、提高婴儿动作的灵活性B、促进婴儿的智力发展C、提高婴儿的社会交往能力D、帮助婴儿建立健康的行为和生活方式

培养婴儿良好的二便习惯有利()。A.提高婴儿动作灵活性B.促进婴儿的智力发展C.提高婴儿的社会交往能力D.帮助婴儿建立健康的行为和生活方式

培养婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的是()A.可以保证婴儿生长激素的分泌B.促进婴儿身高、体重的增长C.保证婴儿认知能力的提高D.帮助婴儿调节情绪

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()A.培养婴儿生活自理能力B.促使婴儿智力的快速发展C.保持良好的情绪D.社会交往能力

()是对婴儿进行人格培养的教育重点。A.培养社交能力,建立良好的人际关系等B.培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等C.自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等D.培养婴儿认知能力

()不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到A.提高机体防御功能力B.提高婴儿的认知能力C.保证婴儿正常生长发育D.预防疾病

婴儿动作技能训练的效果有:()A促进婴儿交往能力B促进婴儿认知能力提高C促进婴儿肌肉动作的流畅性D促进婴儿的语言能力

通过音乐训练可以使婴儿()A、增强对图书的兴趣B、提高认识量C、增强音乐记忆力,又能帮助婴儿良好的行为习惯D、增强婴幼儿的平衡能力

一岁左右婴儿的家教要点()A、语言能力的培养B、运动能力的培养C、认知能力的培养D、安全问题的关注

()是对婴儿进行人格培养的教育重点。A、培养社交能力,建立良好的人际关系等B、培养对唱歌、表演、绘画、雕塑、看电影电视的兴趣等C、自主意识、爱心、信任感、乐观向上精神、学习尊重和宽容等D、培养婴儿认知能力

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()A、培养婴儿生活自理能力B、促使婴儿智力的快速发展C、保持良好的情绪D、社会交往能力

培养婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的是()A、可以保证婴儿生长激素的分泌B、促进婴儿身高、体重的增长C、保证婴儿认知能力的提高D、帮助婴儿调节情绪

培养婴儿良好的清洁卫生习惯的作用是()。A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的动作能力C、提高婴儿的认知能力D、提高婴儿的睡眠质量

()不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的认知能力C、保证婴儿正常生长发育D、预防疾病

婴儿期早期教育不宜开展的是()A、习惯培养B、动作培养C、认知能力培养D、语言培养E、感官培养

1岁左右婴儿的家庭教育要点包括()A、语言能力的培养B、运动能力的培养C、认知能力的培养D、安全问题的关注

单选题培养婴儿良好的清洁卫生习惯的作用是()。A提高机体防御功能力B提高婴儿的动作能力C提高婴儿的认知能力D提高婴儿的睡眠质量

多选题一岁左右婴儿的家教要点()A语言能力的培养B运动能力的培养C认知能力的培养D安全问题的关注

单选题()不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到A提高机体防御功能力B提高婴儿的认知能力C保证婴儿正常生长发育D预防疾病

单选题不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是()A培养婴儿生活自理能力B促使婴儿智力的快速发展C保持良好的情绪D社会交往能力

单选题婴儿期早期教育不宜开展的是()A习惯培养B动作培养C认知能力培养D语言培养E感官培养

单选题通过音乐训练可以使婴儿()A增强对图书的兴趣B提高认识量C增强音乐记忆力,又能帮助婴儿良好的行为习惯D增强婴幼儿的平衡能力

多选题1岁左右婴儿的家庭教育要点包括()A语言能力的培养B运动能力的培养C认知能力的培养D安全问题的关注

单选题培养婴儿良好的睡眠习惯下面表述不正确的是()A可以保证婴儿生长激素的分泌B促进婴儿身高、体重的增长C保证婴儿认知能力的提高D帮助婴儿调节情绪

单选题()是音乐训练的意义。A培养婴儿的认知能力B即可增强音乐记忆力,又能帮助建立良好的行为习惯C培养婴儿的语言接受能力D培养婴儿分辨异同的能力

单选题培养婴儿良好的大、小便习惯有利于()。A提高婴儿动作的灵活性B促进婴儿的智力发展C提高婴儿的社会交往能力D帮助婴儿建立健康的行为和生活方式