同事的()也能增进员工的内在动力和创造力。

同事的()也能增进员工的内在动力和创造力。


相关考题:

下列关于智力与创造力之间关系的描述中,传统的看法是【 】A.高创造力必有高智力B.高智力必定产生高创造力C.低智力也能产生高创造力D.创造力大小与智力高低无关

企业文化管理的特征() 。 A. 企业文化管理能提高企业效益B. 文化管理能激发员工的自我约束力和内在动力C. 文化管理具有强大而持久的影响力D. 文化管理的激励会使整个企业具有活力

谈谈你如何看待同事与员工和同事与上司还有员工与上司之间的关系.

员工招聘来源包括()。A.劳务市场B.外部劳动力市场C.内在劳动力市场D.内外部劳动力市场兼顾E.同事介绍

关于创造力与智力的关系,下列说法正确的是( )A.高智力必有高创造力B.高创造力必有高于一般水平以上的智力C.创造力与智力无关D.低智力也能产生高创造力

关于创造力与智力的关系,下列表述正确的是( )。A.高智力必有高创造力B.高创造力者智力一定不低C.低智力也能产生高创造力D.创造力与智力无关

模拟了解员工的心理,考虑用良好的绩效手段满足员工的需求,以提高员工的创造力和工作激情,使得员工更好地服务于团队,实现组织成长和员工自我成长的双赢的管理游戏是()A、创造力游戏B、销售游戏C、压力缓解游戏D、激励游戏

自我刺激是通过(),最大限度地开发人才创造力的一股重要的内在动力。A、自我控制B、自我认识C、自我调节D、自我鞭策

创造力不只是牵涉到个人内在的认知历程,同时创造力也存在于个人与环境及文化的互动中,并彼此不影响。

五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。A、环境对创造力的影响B、创造力成分模式C、创造力演化系统观D、创造力投资理论

()是企业生存和发展的内在动力A、安全生产B、产品重量C、保护员工合法权益D、环境保护

内部招聘有可能()A、增加招聘成本B、减少员工的工作动力C、制约创造力D、增加组织的技术性

关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?()A、高智力必有高创造力B、高创造力必有高智力C、创造力与智力无关D、低智力也能产生高创造力

观察法能观察被观察对象的外部动作和表面现象,也能观察其内在因素和动机。

改进时最有动力的评价主体是()。A、直接主管B、同级同事C、员工本人D、下级

关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的()。A、高智力必有高创造力B、高创造力必有高于一般水平的智力C、创造力与智力无关D、低智力也能产生高创造力

同事的()也能增进员工的内在动力和创造力。

创造力是人类行为中最复杂的表现之一,其核心特征主要有()。A、创造力是多种要素的整合B、具有创造力的个人存在内在动机C、激发创造力需要互动D、创造力是将内隐的思考外显化的过程E、具有创造力的个人不存在内在动机

创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们,要觉察创造力,则要将注意力的焦点放在操作创造力的()。A、心理图像B、结构组合C、实际运用D、实用方向

研究表明,和内在动机相比,外在动机对创造力的影响更为重要。

单选题()是企业生存和发展的内在动力A安全生产B产品重量C保护员工合法权益D环境保护

多选题创造力是人类行为中最复杂的表现之一,其核心特征主要有()。A创造力是多种要素的整合B具有创造力的个人存在内在动机C激发创造力需要互动D创造力是将内隐的思考外显化的过程E具有创造力的个人不存在内在动机

单选题关于创造力与智力的关系,下列哪种表述是正确的?(  )A高智力必有高创造力B高创造力必有高智力C创造力与智力无关D低智力也能产生高创造力

多选题创造力认知的研究提供我们了解创造力的内在历程。另外也告诉我们,要觉察创造力,则要将注意力的焦点放在操作创造力的()。A心理图像B结构组合C实际运用D实用方向

单选题五种创造力理论中,()理论的的主要观点是内在动机是创造力的关键因素,而社会环境又是造成个人内在动机强弱的关键。A环境对创造力的影响B创造力成分模式C创造力演化系统观D创造力投资理论

判断题创造力不只是牵涉到个人内在的认知历程,同时创造力也存在于个人与环境及文化的互动中,并彼此不影响。A对B错

单选题内部招聘有可能()A增加招聘成本B减少员工的工作动力C制约创造力D增加组织的技术性

填空题同事的()也能增进员工的内在动力和创造力。